现代文学史教学大纲.doc

中国现代文学史课程大纲 The History of Modern Chinese Literature 【课程编号】 【学分数】4 【适用专业】 【课程类别】 【学时数】72 【编写日期】  教学对象：汉语言文学专业本、专科学生二教学目的和要求１、教学目的：引导学生以作家的创作成果作为主要研究对象，着眼于从丰富的文学现象来探讨各类作品产生和发展的社会原因和历史经验，分析作品的艺术成就及社会影响，真正用历史总结的态度来系统地研究中国现当代文学。２、教学要求：正确认识中国现当代文学的分期、性质、特点及发展过程；历史地、全面地分析和评价各个历史时期的文学运动、文学思潮、文学流派和各种文体的发展概况和重要作家、重要作品；总结中国现当代文学的主要成功经验和教训。三教学重点：重要作家、重要作品的分析与评价。教学难点：防止两极阅读。四教学建议和教学改革设想：教师讲学、学生讨论、多媒体辅助三位一体。 教学要求：掌握五四新文学初期的重要理论，以及各种文体的创作实践。 重点：如何评价胡适等人的文学尝试。 难点：新文学观念与传统观念的分歧。白话新小说的现代意义。 鲁迅创作的文学史意义 学时：6 主要内容： [识记]鲁迅生平与思想发展阶段。《呐喊》、《彷徨》小说集中所包含的篇目，以及人物形象分类。