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鞍山科技大学 姜丽娜
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§1.1 质点的运动函数
§1.2 位移和速度
§1.3 加速度
引言与第1章 质点运动学
§1.4 匀加速运动
§1.5 匀加速直线运动
§1.6 抛体运动
§1.7 圆周运动
§1.8 相对运动
引言内容:
一、什么是物理学?
二、物理学的研究领域
三、学习物理学的意义
四、物理学年代的划分
五、各种物理学的适用范围
六、物理学的研究方法
七、如何学好物理学
八、本门课程要求
第 1章 质点运动学内容
§1.9 典型作业题标准答案
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鞍山科技大学 姜丽娜
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引言
一、什么是物理学?
概括地说,物理学就是探讨物质结构和物质运动基本规律的学科 。
机械运动
分子热运动
电磁运动
原子运动
物质基本运动形式:
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鞍山科技大学 姜丽娜
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注意:
1.质子和中子统称为核子,核子再下一个层次的粒子是夸克。
2.太阳系线度(d)大约是1013m ;太阳半径(R)大约是109m;地球半径大约是107m。
3.目前人类所能探测到的最远的类星体距离大约是1026m,称哈勃半径。
二、物理学的研究领域:
当今物理学的研究领域里有两个尖端,一个是高能物理或称粒子物理,另一个是天体物理。前者在最小尺度上探索物质更深层次的结构,后者在最大尺度上追寻宇宙的演化和起源。但是近十年的进展表明,这两个极端竟奇妙地衔接在一起,成为一对密不可分的姊妹科学。
从最不稳定的粒子寿命(Z。)10-25 s直到寿命长达1039s的质子。
注意:宇宙年龄大约1018 s。
㈠空间尺度:
㈡时间标度:
从小到线度 (d)为10-15m的质子(proton),大到线度(d)为1024m的超星系团。
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鞍山科技大学 姜丽娜
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鞍山科技大学 姜丽娜
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三、学习物理学的意义:
⒈物理学是一切自然科学的基础。
⒉物理学是科学技术和社会发展的巨大动力:
⑴18世纪60年代开始的第一次技术革命,主要标志是蒸汽机的广泛应用,它是经典牛顿力学和卡诺等热力学发展的结果。
⑵19世纪90年代开始的第二次技术革命,主要标志是电力的应用和无线电通讯的实现,它是经典麦克斯韦电磁学的发展结果。
⑶20世纪40年代兴起一直延续到今天的第三次技术革命是近代物理学发展的结果 ,其特点是出现了高新技术和产品。如激光 、电子计算机等的出现。
物理学的基本概念和技术被应用到所有的自然科学。如医学中使用的核磁共振、C T 、B超等 。
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四、物理学年代的划分:
经 典
第一代:
1543年以前,以亚里士多德为代表的物理学(如地心说,力是维持速度的原因等)。
第二代:
1543年~1900年以牛顿为代表的物理学。
近 代
第三代:
1900年~1928年以爱因斯坦的相对论和薛定谔 、海森堡等的量子论为代表的近代物理学。
第四代:
1928年至今的现代物理学如激光 、超导 、混沌等。
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鞍山科技大学 姜丽娜
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五、各种物理学的适用范围:
低速宏观:
经典物理学
高速宏观:
相对论物理学
高速微观:
相对论量子物理学
注:⒈低速既远远小于光速;高速既接近光速;
⒉宏观与微观界限大约是以原子半径10-10m为界;
⒊近年来由于材料科学的进步,在介于宏观和微观的尺度之间发展出研究宏观量子现象的一门新兴学科---介观物理学。
低速微观:
量子物理学
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