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- 2017-05-04 发布于河南
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分数乘法教学设计
3.1 分数除法
导学者: 年 月 日
第一课时
【学习目标】
1.能说出倒数的意义。
2.能掌握求一个数的倒数的方法。
3.
一、学习探究
自学教材31页例1,思考:
(1)( )的两个数互为( )。
(2)“互为”是什么意思?
(3)互为倒数的两个数有什么特点?
(4)你能写出乘积是1的两个数吗?
(5)“6是倒数”这种说法对吗,为什么?
【问题发现与生成】(自评 A B C D)
自学P31例1,我发现的问题有
①
②
③
【合作探究】(组评:A B C D)
(针对自学思考,发现与生成的问题)
【互助民主】(班评:A B C D)
师导创设 生学精记
我的思路:
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