图形的相似复习学案.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于河南
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图形的相似复习学案

图形的相似复习学案复习目标1:掌握比例性质及平行线分线段成比例;2:掌握三角形相似性质及三角形相似判定定理;3: 会利用图形的相似解决简单问题Ⅰ.题组练习一(问题习题化)1、下列各组数中,成比例的是( ) A.-7,-5,14,5 B.-6,-8,3,4 C.3,5,9,12 D.2,3,6,122.如图1,若DE∥BC,AB=7,AD=3,AE=2.25,则EC= .若AD=3,DB=7,AC=8,则EC= .若AD:DB=2:3,EC-AE=2,则AE= ,EC= . 3:在矩形ABCD中,E,F分别为AB,CD的中点,如果矩形ABCD∽矩形EFCB,那么它们的相似比为( ) B. C.2 D.两个相似三角形的相似比为2∶3,它们对应高之比________,它们对应中线之比________它们对应角平分线之比________它们对应周长之比________它们对应面积之比________5.已知,如图(3),A′B′∥AB,B′C′∥BC,且OA′∶A′A=4∶3,则△ABC与________是位似图形,位似比为________;△OAB与________是位似图形,位似比为________. Ⅱ.知识梳理(二人小组互相复述)若四条a,b,c,d成比例,则有 ______ 如果a:b=b:c,那么线段b叫做 线段a

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