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幼儿园中班语言《想飞的小象》——故事 活动目标 1、理解故事内容，能专心倾听故事，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。 　　2、知道人有各自的本事，别小看自己。 　　3、学说完整句：我不会……，可是我会……。 活动准备 在活动前，幼儿对动物（小鸟、大象、蛇、老虎、狮子等）的一些本领有所认识； 活动过程 （一）、导入活动 组织幼儿讨论：小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中。哪一种动物会飞？ 　　讲故事前提问： 　　师：有一只动物他也想飞，你们想知道他是谁吗？现在请小朋友们认真听故事，听完故事后告诉老师是哪只动物想飞。 　　（二）、讲故事--《想飞的小象》 　　１、第一遍讲述故事，提醒幼儿专心倾听。 　　1）、我的故事讲的是谁啊？（小象）它为什么想飞？ 　　2、教师结合活动挂图，第二遍讲述故事。 　　1）故事里还有些什么小动物呢？（有狮子，有蛇等）那让我们来听听他们是怎么对小象说的？ 　　幼儿在自由讨论问题的过程中，教师视时机出示挂图，瞧！就是这只想飞的小象。小象刚刚生下来，第三天，跟妈妈……讲述过程中，在对话处放慢速度，引导幼儿模仿故事对话语言。 　　1）、小象看见天上的小鸟，它想什么? 　　2）、蛇会飞吗？它会什么本领？蛇是怎样对小象说的？ 　　3}、狮子它会什么本领？狮子是怎样对小象说的？ 　　4）、老虎它会什么本领？老虎是怎样对小象说的？ 　　5）、小象有什么本领？ 　　小象的力气大，用