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在研修中所得 教师始终从事着平凡的教书育人的事业，他的业务水平，关系着教书育人的质量和效果。为此，教师必须具备厚实的业务功底和科学的思维方式，这就要求我们每一位教师在业务上做到严谨治学。它是我们完成教育教学任务、担当教育使命必须具备的条件。通过几个多月的信息技术培训学习，我对信息技术在教学中的应用有了进一步的理解。听了专家的讲座和培训老师的指导后，我感触最深方面很多。培训中，老师一方面要求我们以超脱姿态，踏实前行，坚持遵循教育规律，研究网略新思路；另一方面也要求我们自觉培养自学发展意识，力求适应现代教育技术的要求，促进学校的信息技术教学上新的台阶。通过深入学习，下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。回顾自己从教的三十一年历程，总的来说，我是比较注重自身学习的一个人，工作生活中较严谨。应该说，我们这一代幼儿教师弱势群体是艰辛的一代，我们适逢全国课程改革的大好时机。即校本研修就是教师个人成长的最好方式，可以说每一个教师在校本研究中都得到较大提高。在研修学习中，我也逐渐成长。联系这次《信息技术能力提升》的研修学习内容，结合我的实际，谈谈我参加校本研修活动的收获及体会。 一、初次研修学习的态度。 ????我初次学习时，很久没有进入学习网页，差点打了退堂鼓，后来幸亏采取多和网络朋友交流学习才进入页面；我的研修计划不同于其他计划，我是实实在在想学习做事，而非应付，所以在制定研修计划时，一定要考虑