第十课创新意识与社会进步复习 上课用.pptVIP

第十课创新意识与社会进步复习 上课用.ppt

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14.有人认为,辩证的否定就是不断推进理论创新,修改真理。请你运用所学的哲学知识对这种观点进行评析。 (1)辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是事物发展的环节,辩证的否定是事物联系的环节,辩证否定的实质是扬弃。辩证的否定观要求人们不唯书,不唯上,只唯实。既尊重书本知识,尊重权威,又立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新。 (2)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。因此,人们不能随意修改真理。 (3)认识具有反复性和无限性。追求真理是一个永无止境的过程。真理是不断向前发展的。与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。 * 唯物辩证法 两个总特征 联系(第七课) 发展(第八课) 实质和核心: 矛盾(第九课) 唯物辩证法告诉我们:世界是一个永不停息的运动、变化和发展的世界。 唯物辩证法要求我们:以批判精神和创新意识对待周围的世界(第十课) 1.辩证的否定的含义、特点、实质?有何方法论启示? 2.革命的批判精神有何方法论启示? 3.创新的作用有哪些? 考点一 辩证否定含义与实质 辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 (1)辨证的否定是发展的环节 (2)辨证的否定是联系的环节 辩证的否定既肯定又否定,既克服又保留,实质是“扬弃” 1.含义: 2.辩证的否定的特点 3.辩证否定的实质 提示: 与辩证的思维方法相对立的是形而上学的思维方法,其基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”、要么肯定一切,要么否定一切,“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话”。 误区1:事物的否定源自外部的力量。 误区2:辩证否定就是要求抛弃一切。 误区3:辩证否定是事物发展的源泉和动力。 评析:辩证否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。事物的否定源自内部矛盾的斗争。 评析:辩证否定是联系的环节,实质是扬弃,既要保留又要克服。 评析:辩证否定阐明了事物发展的过程,矛盾才是事物发展的源泉和动力。 1. (2011·盐城模拟)事物自身的否定是一个发展的环节,联系的环节,下面选项中体现辩证否定观的是(  ) A. 画饼充饥 B. 唇亡齿寒 C. 吐故纳新 D. 青出于蓝而胜于蓝 【解析】A强调意识的能动作用。B强调联系的观点。C强调发展。D既凸显了联系,又凸显了发展,故答案为D。 1. 辩证否定观的原理及其方法论要求 考点二 坚持辩证否定观 树立创新意识 辩证否定观要求我们必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。我们不仅要尊重书本知识,尊重权威。还要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。 (1)原理内容: (2)方法论要求: 辨证否定的含义、特点、实质 2. 辩证法的革命批判精神与创新意识 考点二 坚持辩证否定观 树立创新意识 2.辩证法的革命批判精神与创新意识 (1)为什么辩证法的本质是批判的革命的? (2)方法论要求: ①密切关注变化发展的实际,敢于突破与实际不相符合的成规旧说和落后观念。(破旧) ②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。(立新) ①辩证法对于现存的事物,辩证法在肯定的同时存在着否定;即对现存事物的必然灭亡的理解; ②辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的; ③辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说它是批判的革命的和创新的。 2. (2011·汕头模拟)右图“圆的自白”给我们的哲学启示是 ①要树立批判精神和创新精神  ②任何真理都是有条件的  ③肯定就是否定,终点就是起点  ④辩证否定是事物发展的重要环节 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①② 【解析】解答此题关键明确漫画中的文字。不知满足,可知批判精神和创新精神,故①正确。从不满足,可见辩证否定与事物发展的关系,故④正确。此题没有体现真理的条件性,排除②。肯定是对事物合理性的理解,否定是对事物必然灭亡的理解,二者不同,排除③。 3.“人肉搜索”是指利用现代信息科技,变传统的网络信息搜索(机器搜索)为人找人、人问人的网络社会活动。由于其在反腐败的同时也暴露了某些人的隐私,2009年1月江苏省某市立法禁止“人肉搜索”,结果网民大哗。下列对“人肉搜索”现象认识正确的有 ①从当今时代的社会条件来说,它有存在的理由  ②对其不能简单地全盘否定,但可以全盘肯定  ③“人肉搜索”具有暂时性,最终会让位于更高阶段的事物  ④对“人肉搜索”的否定纯粹是人为的外力的作用 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 我国应对两次金融

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