【解析】甘肃省天水市第三中学2014-2015学年高一上学期期末考试历史试题.docVIP

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  • 2017-02-22 发布于湖北
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【解析】甘肃省天水市第三中学2014-2015学年高一上学期期末考试历史试题.doc

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【解析】甘肃省天水市第三中学2014-2015学年高一上学期期末考试历史试题 一.选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项前的字母填入答题卡上相应题号对应的空格中。(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.“参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。”近年,一些地方为弘扬传统文化推动经济发展,根据本地历史文化举办寻根祭祖活动。这种习俗源自 A.禅让制 B.宗法制 C.分封制 D.郡县制 【答案】B 【 解析】考查中国古代的政治制度。材料中“寻根祭祖”体现的是血缘宗法传统对现代社会的深远影响,故B符合题意。A是原始社会的部落联盟首领的选拔制度与血缘无关, C、D两项是中国古代的地方管理制度。所以应选B。 2.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,与事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张 A.发挥宰相等大臣的议政权 B.君权与相权相互制衡 C.中央权力重心应当下移 D.君主不应实现专制统治 【答案】A 【 解析】考查三省六部制唐太宗是古代封建君主,其意在于加强君主专制中央集权,B、D项不符合加强君权,分割削弱相权之趋势。C项错在中央权力下移,应是中央权力集中、上移。“皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行”可知A。解答此

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