滁州学院校级优秀毕业设计（论文）评选办法（试行）.docVIP

滁州学院校级优秀毕业设计（论文）评选办法（试行） 校政教〔2015〕18号 一、组织管理 1.校级本科优秀毕业设计(论文)申报和推荐工作由各院（部）教学分管领导（或院长助理）负责组织。 2.学校成立专家组，进行校级本科优秀毕业设计(论文)评选，具体组织工作由教务处负责。 二、评优范围与名额 1.凡我校本科应届生，当年毕业设计(论文)答辩成绩为优秀，经院（部）推荐均可参加校级优秀毕业设计（论文）评选。 2.学校根据实际，确定各院（部）推荐校级优秀毕业设计（论文）的具体名额，原则上不超过本科毕业生总人数的2%。 三、评选条件 1.毕业设计（论文）总评成绩为优秀。 2.能独立地、高质量地完成毕业设计（论文）工作中指导老师所规定的各项内容。 3.论文类：选题新颖，具有一定的现实意义和理论水平；论点明确，有创见；论证充分、严密；结构严谨，层次清楚，内容充实；资料详实，语言流畅；结论正确合理，格式规范；外文摘要完整、准确（外文资料翻译表达准确、通顺）。 4.设计类：设计方案具有一定的创新意识，设计说明书完整，设计方案较为科学，计算、实验分析严密，结论正确，数据可靠。艺术类设计版面及其它相应表观手段完整、规范、整体制作效果好。毕业设计全过程的信息化水平较高。 5.量化评分标准参照《滁州学院本科毕业设计（论文）工作管理规定》（院教【2013】90号）中本科毕业设计（论文）量化评分标准。（附件1） 四、评选程序及办法 1.各院（部）优秀毕业设计（论文）的评选工作与答辩评定成绩同时进行。 2.院（部）毕业设计（论文）工作领导小组对提名的优秀毕业设计（论文）进行集中讨论评审，择优推荐,并签署推荐意见。 3.各院（部）应于学校规定的时间内将具体评审材料按要求报送教务处实践教学中心。 4.各院（部）推荐校级优秀毕业设计（论文）时，须向实践教学中心提交如下推荐材料： （1）滁州学院本科生优秀毕业设计（论文）推荐表（附件2）； （2）滁州学院本科生优秀毕业设计（论文）推荐排序表（附件3）； （3）毕业设计（论文）副本（纸质版+电子版）、毕业设计说明书副本（纸质版+电子版）、图纸、程序及实物（或实物照片）等； （4）毕业设计（论文）指导教师评阅表（复印件）； （5）毕业设计（论文）专家评阅表（复印件）； （6）毕业设计（论文）成绩单（复印件） （7）毕业设计（论文）答辩情况记载表（复印件）。 5．教务处根据各院（部）毕业设计（论文）工作领导小组的推荐意见，组织专家组进行评审，提出校级优秀毕业设计（论文）名单，报分管校领导审定。 五、表彰奖励办法 1.对获奖的毕业设计（论文），学校给学生颁发校优秀毕业设计（论文）荣誉证书。 2.获得校级本科优秀毕业设计（论文）的指导教师授予当年本科毕业设计（论文）校级优秀指导教师称号，颁发荣誉证书和奖金。 3.获奖结果纳入教师和院（部）的教学年度考核。 4.学校将校级优秀毕业设计（论文）汇编成册，供师生之间交流。 六、附则 1.院（部）毕业设计（论文）工作领导小组和校评审专家在评审推荐时，应严格标准，保证质量，宁缺勿滥。 2.本办法自颁布之日起开始实施。本办法由教务处负责解释。 附件： 1、滁州学院本科毕业设计（论文）量化评分标准的细化标准 2、滁州学院本科生优秀毕业设计（论文）推荐表 3、滁州学院本科生优秀毕业设计（论文）推荐排序表 （附件到教务处网页“下载中心”栏目下载） 滁州学院 2015年4月20日 附件1 滁州学院本科毕业设计（论文）量化评分标准 （理工类） 指标 分值 评价结果分类 评分标准 A B C A B C 选题 10 能体现本专业培养目标，选题来自学科前沿或生产实践第一线，有重要的理论意义或实用价值，富有创新性 基本能体现本专业培养目标，选题中部分内容结合实际，具有一定的理论意义。 基本能体现专业培养目标，但难度过难，或过易；不能够结合实际。 10-9 8-6 5-3 文献 综述 10 能独立查阅文献以及从事其它形式的调研，能全面地反映该学科及相关领域的发展状况，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力，资料翔实 能阅读教师指定的参考资料以及在教师指导下从事其他形式的调研，有一定的分析、整理各类信息的能力 能阅读教师指定的参考资料，但分析、整理各类信息能力较差 10-9 8-6 5-3 体现的技术水平与实际能力 20 设计合理，理论分析与计算正确，实验数据正确，有较强的实际动手能力，或具有一定理论研究深度 设计基本合理，理论分析与计算较完整，实验数据具有一定合理性，实际动手能力一般 缺乏合理设计，理论分析和计算不准确，实际动手能力较差 2