写作教学共同体导报.docVIP

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  • 2017-02-26 发布于湖北
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写作教学共同体导报

写作教学共同体导报 主 办:杭州市萧山区靖江镇初级中学 写作教学共同体 编印刊次:2009年第2期 总期刊数:总第6期 出刊日期:2009年3月18日 本期顾问:朱颉燕 潘小燕 责任编辑:高 均 【课题前沿】 文学点燃生命 社团塑养性情 ——初中校园文学社团建设的实践研究 高 均 “品质文章、诗意社团、人文摇篮”! 文学社团,是培养写作尖子的绿色苗圃,是造就未来作家的成才摇篮。 文学社团,是具有人文性养、怀拥美好情操、内蕴文学灵感者的梦想诞生地、诗意栖居所、成功体验处。 文学社团,是以战略高度审视“文化营校”的学校密切关注、不断追索、深度经营与成功发展的“第二课堂活动重要阵地”“素质教育重要抓手”。 以文学点燃生命,以社团塑养性情,初中校园文学社团建设的实践研究将从理性思考走向实践探索,从战略高度审视屡步数伐,以多元活动架构光辉人性,以生动模式诠释律动生命。 一.课题的提出与研究的背景 (一)课题的提出 1.素质教育的“呼之欲出” 素质教育是人类社会发展和人类教育发展的必然选择,也是提高国民素质的时代要求;同时,我们明确知道,新一轮课程改革的实质就是全面推进素质教育。九年义务教育阶段语文课程标准指出:“必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确

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