2015-2016学年河南省豫西名校联考高一(上)第二次月考物理试卷(解析版).docVIP

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2015-2016学年河南省豫西名校联考高一(上)第二次月考物理试卷(解析版).doc

2015-2016学年河南省豫西名校联考高一(上)第二次月考物理试卷   一、选择题(共14小题,每小题3分,满分42分) 1.如图所示,将细线的一端系在右手中指上,另一端系上一个重为G的钩码.用一支很轻的铅笔的尾部顶在细线上某一点,使细线的上段保持水平,笔的尖端置于右手掌心.铅笔与水平细线的夹角为θ,则(  ) A.中指受到的拉力为Gsinθ B.中指受到的拉力为Gcosθ C.手心受到的压力为 D.手心受到的压力为 2.物体受到三个共点力的作用,以下四个选项中分别是这三个力的大小,其中不可能使该物体保持平衡状态的是(  ) A.3N,4N,6N B.5N,5N,2N C.2N,4N,6N D.1N,2N,4N 3.一物体做匀速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,2s后速度的大小变为10m/s,在这2s内该物体的(  ) A.速度变化的大小可能小于4m/s B.速度变化的大小可能等于10m/s C.加速度的大小可能小于4m/s D.加速度的大小可能大于10m/s 4.甲、乙两球从同一高度相隔1秒先后自由落下(甲乙均为初速为零的匀加速直线运动),在下落过程中(  ) A.两球的距离始终不变 B.两球的距离越来越大 C.两球的速度差越来越大 D.两球的速度差越来越小 5.以10m/s的初速度从5m高的屋顶上水平抛出一个石子.不计空气阻力,取g=10m/s2,则石子落地时的速度大小是(  ) A.10m/s B.10m/s C.10m/s D.10m/s 6.如图所示,倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上,质量为m的物体A与一劲度系数为k的轻弹簧相连,现用拉力F沿斜面向上拉弹簧,使物体A在光滑斜面上匀速上滑,斜面体仍处于静止状态,下列说法正确的是(  ) A.弹簧伸长量为 B.水平面对斜面体支持力大小等于斜面体和物体A的重力之和 C.物体A对斜面体的压力大小为mgcosα D.斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα 7.光滑的水平面叠放有质量分别为m和的两木块,下方木块与一劲度系数为k的弹簧相连,弹簧的另一端固定在墙上,如图所示.已知两木块之间的最大静摩擦力为f,为使这两个木块组成的系统象一个整体一样地振动,系统的最大振幅为(  ) A. B. C. D. 8.在解一道文字计算题中(由字母表达结果的计算题),一个同学解得x=(t1+t2),用单位制的方法检查,这个结果(  ) A.可能是正确的 B.一定是错误的 C.如果用国际单位制,结果可能正确 D.用国际单位制,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确 9.某消防队员从一平台上跳下,下落2米后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5米,在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为(  ) A.自身所受重力的2倍 B.自身所受重力的5倍 C.自身所受重力的8倍 D.自身所受重力的10倍 10.在图中,表示物体作匀加速直线运动的图象是(  ) A. B. C. D. 11.如图所示,两个质量相等且相同的物体A和B紧靠在一起,放在水平地面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2,而且F1>F2,则二者一起向右运动过程中A施于B的作用力大小为(  ) A.若地面光滑时作用力大小是F1 B.若地面粗糙成都相同时作用力大小是F2 C.若地面光滑时作用力大小是 D.若地面粗糙程度相同时作用力大小是 12.将一铁块A放在水平放置的磁板B上,A被B吸住并处于静止状态(如图所示),关于铁块A的受力情况,下列叙述正确的是(  ) A.铁块共受三个力的作用,其中有两个力的施力物体是磁板 B.铁块所受的重力与铁块所受磁板的支持力是一对平衡力 C.磁板所受铁块的压力等于铁块的重力 D.磁板对铁块的吸引力与铁块对磁板的吸引力,大小相等方向相反 13.如图所示,表面粗糙的水平传送带匀速向右传动.现在其左侧的A处轻轻放上一物块,则该物块的运动情况和受力情况可能为(  ) A.一直向右做匀加速运动 B.先向右做匀加速运动,后继续向右做匀速运动 C.先受到向右的滑动摩擦力,后受到向右的静摩擦力 D.先受到向右的滑动摩擦力,后不受摩擦力 14.细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平轻质弹簧支撑,小球与弹簧不连结,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,(cos53°=0.6,sin53°=0.8)以下说法正确的是(  ) A.小球静止时弹簧的弹力大小为mg B.小球静止时细绳的拉力大小为mg C.细线烧断瞬间小球的加速度大小为g D.细线烧断瞬间小球的加速度大小为g   二、解答题(共6小题,满分58分) 15.(1)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,需要平衡摩擦力.平衡摩擦力时,应该让小车(  ) A.挂上小盘,拖上纸带,开动打点计时器 B.不挂小

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