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弘光科技大学实习教师返校座谈会专题演讲迈向教职之路谈实习与.ppt

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弘光科技大学实习教师返校座谈会专题演讲迈向教职之路谈实习与

義守大學師資培育中心研習活動 『挺』進杏壇 主講者:黃士嘉  日期:95年4月21日 教師甄選資訊 中部5縣市聯合辦理教師甄選 高雄市國中小學教師聯合甄選 臺南市國中教師聯合甄選 國立高中職首度舉辦聯合教師甄選 台北縣教師甄選缺額預估:國中部分約有100個左右 那些人可以一戰成功? 充分準備 不怕苦能耐煩 強烈的自信心 新世紀的教師需要那些能力? 目標力 續航力 挫折容忍力 創造力 1.女說:「你愛我嗎?」 男唱:『一生只愛妳一人,我甘願     為妳犧牲一切。』 2.女說:「你敢發誓?」 男唱:『真心勝過山盟海誓,山崩     地裂愛妳毋後悔。』 3.女說:「我怎知你沒騙我?」 男唱:『相信,相信,相信時間會       凍證明一切。』 4.女說:「你真的不後悔嗎?」 男唱:「愛上妳永遠不後悔,除了                妳知心又有誰?」 實習八忌 第一忌:大放厥辭 第二忌:高談闊論 第三忌:挑戰權威 第四忌:好談八卦 第五忌:精神散漫 第六忌:「婉拒」工作 第七忌:前衛大膽 第八忌:好當「公親」 實習教師須知 ※吃得苦中苦,方為人上人 ※時時表現三勤的特質和行為 勤問 聽v.s.問 耳朵v.s.嘴巴 被動v.s.主動 接收資訊v.s.探索未知 斷簡殘篇v.s.建構知識 實習教師須知 ※培養生命中的貴人 ※展現專業能力和專業精神 ※多請教該科教師有關教學的技巧 實習教師須知 ※充分尊重實習學校的教職員工 ※充分把握試教的機會 ※多接觸學生並用心瞭解學生 ※你!一定要認真!耐得住煩! 釐清『有話就說』與『有話才說』 改革的勇氣v.s.說話的技巧 只有批評v.s.建設性 大肆破壞v.s.具體建議 情緒發洩v.s.理性表達 筆試 關注教育時事並草擬答案 勿出現獨斷性的答案 基礎的專業知識一定要很熟悉 鄉土化的內容(文史科目) 充分瞭解應試縣市或學校的取向 試教 充分準備專門科目的授課內容 預先準備教具 模擬時間沙盤推演 態度從容展現自信 有人沒人一視同人 聲音適中悅耳動聽 面試前的準備 修練專業的外在形象: 善用(7/38/55)法則 培養自信但不驕傲的氣質 注意服裝儀容的整潔 充分瞭解甄試學校的相關資訊 面試前的準備 準備一份能夠展現自己優勢的簡介及教學計畫 自備資料給口試委員,引導問答,掌握主導權。 面試時注意事項    注意坐姿 得體的言行,和善的面孔 切勿與口試委員發生辯論 面試時注意事項 注意說話的語調和速度 千萬不要亂掰 得體的穿著 善用教育專業術語 面試模擬問題 參加這次(本校)教師甄選的理由? 為什麼我們一定要錄取你? 你如何進行升學輔導? 對教育政策的看法? 面試模擬問題 危機處理的能力 擔任行政工作的意願? 有無進修的打算? 打算待幾年? 面試模擬問題 您認為本校有何缺點? 如何增強學生的國文與英文能力? 注意簡單但卻不易回答的問題 說一說準備和參加教師甄試的心路歷程! 結語 做最充分的準備,迎接挑戰。 * * * * * *

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