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本学期的学习
本学期的学习 1. 顺利完成四个单元的教学任务。 2. 教学过程中注重对孩子的听、说、读、写的能力训练。 3. 注重培养学生的学习兴趣，通过各种不同的活动，鼓励学生积极参与，提高学习兴趣。 4. 本次期末考班级平均92分。 学习存在的问题 1. 孩子学习的态度和重视程度有待提高，尤其复习阶段，很浮躁。两级分化会日趋严重，部分跟不上的孩子成绩下滑明显。 2. 课堂听讲效率不高，分神，发呆，或是不参与课堂活动，不开口，上课内容一知半解。 3.默写单词，背诵课文不过关。 4. 课文录音磁带听的不多，语音语调存在问题。 5.书写潦草，卷面不整洁。 我们的建议 * 1.确保孩子每天至少边听录音（最好早读），边跟读课文15分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。有的学生发音不准，读课文时一定要仔细听磁带，多模仿。 2.英语单词、课文默写要家长签名，一定要确保是默写的，而不是抄一遍交差的。 3.预习作业就是通过听录音跟读课文和单词，家长签名可以在课题旁签上已预习等。 4. 整理错题集，适当课外练习巩固（配套磁带），周末做好整理复习工作。 5.多阅读简易的中英文故事书籍和聆听英文儿歌及原版卡通电影。 6.每次发下校默本请家长过目，及时了解孩子单词课文掌握情况，并请签名。 英语学习趋势： 1.大胆表达。 2. 扩大阅读量，词汇量。（英语类书籍，动画片，纪录片） 3.吸收英语文化内涵，学会理解西方国家习俗。 4.积极参加各类课外英语活动。（外教互动，外语类活动） 5.五年级英语学习任务会较重，可利用暑假适当提前记忆些新词新句。 *
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