机关党的群众路线教育实践活动动员会.pptVIP

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机关党的群众路线教育实践活动动员会

多站在学生和老师的立场考虑问题,提高服务质量,干工作真正把爱心放在教工,学生身上,在工作中体现责任心。 提高整体的工作能力,注重实效,以基层实情出发,更好的兼顾职工的实际利益。 (不能只求本部门、本岗位省事、方便,也不能固守过去一直怎么样做,而从实际出发,从师生利益出发做好服务。) ? 反对形式主义 6--希望保持信息(电话)的畅通(特别是中午),便予学院的沟通,应急事件的处理。因社会工作环境的需要,在工作中少不了形式,但在建桥不要成为形式主义。 形式主义问题严重,重复工作多,严重浪费我们平民教师的感情。个别部处摆高姿态,效率低,缺乏服务意识,官腔足。 提高服务能力和意识 7--提高整体切实联系实情的能力,注意实效。提高整体水平,须提高服务意识,不要互相推诿; 为学生服务,要细心; 服务意识有待增强。不要拒绝一般老师越级反映情况,服务意识有待增强。 工作建议 8--校园网极差,希望网络中心能做。全校网络的统一部署。无线网络应统一分配教师账号。教师办公室网络 能通畅。 关于新校区建设问题应及时做好信息公开工作,并解决群众提出的实际问题。 机关自身建设 9--多组织集体文娱活动,锻炼身体,加强情谊,培养集体主义精神。 重视机关部门工作人员学习培训提高,同等对待尊重行政工作人员。 根据群众意见和建议了,提出几个工作目标 根据座谈、访谈,基层和师生对机关充满期待,希望把以下工作做得更好: 1、进一步提高服务水平: 下发文件和计划安排力求科学性、准确性、连续性、稳定性,决策前深入调研,行动前充分准备,全面了解师生诉求,深入查找可能出现的问题,集中集体智慧,提高决策水平,发挥有效的服务指导作用。 加强学习研究,转变思想观念 。善于针对工作中的问题开展研究,在解决问题中提高。前提在于注重学习,不学习可能不会发现问题,观念老化也发现不了问题,更谈不上解决问题了。 目前,集中性学习培训机会比较少,更多靠自学,靠部处长传帮带。 2、加强调研,推进废改立工作 加强调查研究,及时修改和废除不适应形势发展的制度规定,求真务实,精简和去除不必要的环节(如表格设计尽量考虑减少基层负担,处长要把好关,避免脱离实际要求的表格出笼),减轻基层和师生员工的负担。涉及部门之间的工作交叉和相关事务,主办部门应牵头协调相关部门共同处理,合力解决问题,不推诿拖延。 3、以服务型党组织带动服务型机关: 机关形象代表了学校形象。打造服务型组织,要从机关党组织和党员做起,积极创建群众满意窗口和优质服务品牌,开展主动前移和延伸服务,推进先期服务,跟踪服务、全程服务。每位机关党员都要在服务中多一份微笑,办事中多一份热心,不仅耐心听取和了解师生服务要求,讲解详尽,力尽所能帮助解决实际问题,让走进机关的师生多一份舒心和方便,努力营造更好育人环境。 4、机关党员进一步做到十个一: 每个普通岗位对外都是代表学校形象大使,对内是一颗螺丝钉,整个机器不可缺少的一部分,每个机关党员努力带头做到: 工作上一马当先;经济上一干二净;对学校发展目标一清二楚;对本职工作一心一意;对领导、同事、学生一视同仁;业务学习一如既往;对待困难一往无前;服务基层一步一个脚印; 解决师生实际问题力求一站式服务; 努力在机关人员形成“为师生办事、请师生评议、受师生监督、让师生满意”的工作导向。 四、明确机关教育实践活动任务 部处干部任务:以整风精神参加教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,在学习教育基础上,参加查找问题、民主生活会(批评和自我批评)、整改工作。这次活动特点重在实践、重解决问题,各部处要带领队伍深入基层调查研究,听取师生意见,找出本部门群众最不满意的机关作风方面的问题,制定整改措施,分工落实整改责任。 党员任务:根据党员受教育原则,在教育实践活动中,党员参加有关学习教育活动,包括参加有关全校性集中活动、总支活动、党支部活动,参加有关调查研究和整改工作,增强群众观点,提高联系、服务师生自觉性。 党支部任务:党支部结合支部日常组织生活,组织好有关学习交流、专题组织生活会等活动,配合部处长抓调研和整改。 五、主要活动安排: 1、学习、调查研究: 本环节,党员自学学校自编党的群众路线教育实践活动汇编材料(电子版);党员干部同时学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述选编》;同时,参加学校有关专题教育活动。 各党支部组织开展一次专题组织生活会。交流学习和分析群众意见情况。 调查研究期间,一方面可配合分管校领导到各学院调查研究,听取意见,还可结合实际,独立开展调研,依靠群众解决问题。 学校教育实践活动办公室将通过收集评议表意见,原汁原味反馈基

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