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DNA分子的结构和复制 教学目的 1、了解DNA的化学组成 2、理解DNA的空间结构及特点 3、理解DNA分子的碱基互补配对原则 4、理解DNA分子结构的多样性、特异性 5、理解DNA复制的全过程及其复制图解 6、DNA复制的必需条件、复制时期和复制的生物学意义 1、 DNA分子的基本单位 鸟嘌呤脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 3、脱氧核苷酸的连接 二、DNA分子双螺旋结构 双链反向平行盘旋成双螺旋结构 三、DNA分子的多样性和特异性 组成DNA分子的碱基有4种：A、T、G、C 组成DNA分子的碱基对有4种：A—T、T—A、G—C、C—G 两个碱基对的组合方式有42=16种 n个碱基对的组合方式有4n种 DNA分子的复制 ——有丝分裂间期 ——减数第一次分裂间期 模板——DNA的一条母链 原料——4种脱氧核苷酸 能量——ATP 酶 ——解旋酶、DNA合成酶 3、复制的过程 解旋 DNA复制的过程——边解旋边复制 DNA复制的准确性如何保障？ 模板——DNA的一条母链 原料——4种脱氧核苷酸 能量——ATP 酶 ——解旋酶、DNA合成酶 学生思维训练2： 一个DNA分子中，G和C之和占全部碱基数的46％，该DNA分子的一条单链中，A 和C分别占该单链的28％和22％，则该DNA分子的另一条单链中，A和C分别占这一单链的百分比是多少？ * * 水电十一局中学 DNA分子的结构和复制 水电十一局中学 马月青 教 学 目 的 教学重点、 难点 DNA分子的结构 DNA分子的复制 小 结 思 维 训 练 题 本节完 1、教学重点 （1）DNA的双螺旋结构。 （2）碱基互补配对原则。 （3）DNA分子的多样性。 （4）DNA复制的过程及特点。 2、教学难点 （1）DNA的空间结构特点。 （2）DNA复制的过程及子代DNA的分配。 本节完 教学重点、教学难点 1953年［美］沃森［英］克里克 模型 DNA分子双螺旋结构 P 脱氧核糖 含氮碱基 A —腺嘌呤 G —鸟嘌呤 C —胞嘧啶 T —胸腺嘧啶 一、DNA分子的化学组成 P 脱氧核糖 A P 脱氧核糖 T P 脱氧核糖 G P 脱氧核糖 C 2、这样，就有了4种脱氧核苷酸： 腺嘌呤脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 P 脱氧核糖 含氮碱基 P 脱氧核糖 含氮碱基 1、结构特点： 脱氧核糖和磷酸交替连接，排在外侧构成基本骨架； 碱基排在内侧 碱基通过氢键连接成碱基对： A＝T、G≡C DNA分子立体结构 DNA分子平面结构 3、碱基互补配对原则 1、原因 碱基对的排列顺序千变万化——多样性 2、特性 碱基对的特定的排列顺序——特异性 碱基对的排列顺序——遗传信息 由DNA分子中碱基互补配对原则可总结出以下规律： 1、A=T C=G 两不互补配对的碱基比例之和等于50% 2、两不互补碱基之和的比值在整个DNA分子中为1，在两互补链中互为倒数 A+G=T+C=50%或A+C=T+G=50% 3、两互补碱基之和的比值在整个DNA分子中和它的任何一条单链中均相等 4、一种碱基在两条链中所占的比例等于这种碱基在每条单链中所占的比例之和的一半 5、两互补碱基之和的比值（A+T）/（G+C）因DNA或生物的种类不同而不同 本节完 1、DNA复制发生在什么时期？ 2、复制的过程的基本条件 子链的形成 子代DNA分子的形成 DNA复制的原则——碱基互补配对 DNA复制的特点——半保留复制 由此可总结出： 独特的双螺旋结构为复制提供模板 碱基互补配对原则使复制准确无误 DNA复制的意义？ 使遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的连续性， 由于DNA分子复制的方式是半保留复制，所以每复制一次，新的DNA分子都有一半新链一半旧链。 经过一次复制可得2个DNA分子，两次可得4个DNA分子，依次类推，复制n次，可获得2n个DNA分子 由DNA分子复制可总结出以下规律： 本节完 DNA分子的结构和复制 DNA分子的结构 DNA分子的复制 基本单位----脱氧核苷酸 双螺旋结构的主要特点 复制的过程 复制的意义 碱基互补配对原则 小 结 本节完 学生思维训练1 由DNA分子中碱基互补配对原则可总结出以下规律： 1、A=T C=G 两不互补配对的碱基比例之和等于50% A+G=T+C=50%或A+C=T+G=50% 4、一种碱基在两条链中所占的比例等于这种碱基在每条单链中所占的比例之和的一半 学生思维训练2 5、两互补碱基之和的比值（A+T）/（G+C）因DNA或生物的种类不同而不同 学生思维训练3 2、复制的过程的基本条件 学生思维训