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班队活动记录 第一篇 活动地点:学校大操场 活动对象:全体学生 活动内容:“比比谁跑得快” 活动程序： 1．??????????? 中队长集合队伍，宣布活动内容：运动会马上就要在下个月来临了，我们班的运动员也该动起来了。今天，就让我们为班集体，跑出真我的风采吧！各位队员们，加油！ 2．??????????? 中队辅导员致词。中队长宣布活动要求及安排。 3．??????????? 队员有纪律地活动，中队长和体育委员负责指挥监督。 4．??????????? 中队长总结活动表现，并宣布活动结束。 ? 第二篇 活动地点:五（2）教室 活动对象:全体学生 活动内容:读书活动 活动程序： 1．??????????? 中队长集队，宣布活动内容： 这一学期，我们班很多队员捐出了自己的书籍来填充班级的图书容量，今天就让我们捧起那些内容丰富的课外书，一起静静地品读吧！ 2．??????????? 小队长分派图书，队员静静阅览书籍。 3．??????????? 中队长集队总结，宣布活动结束。 ? 第三篇 活动地点:五（2）教室 活动对象:全体学生 活动内容:《小学生守则》知多少 活动程序： 1．??????????? 中队长宣布活动内容：今天，我们来学学《小学生守则》。 2．??????????? 活动具体过程： a)??????? 队员听《小学生守则》内容。 b)??????? 队员针对《小学生守则》说说自己做得怎么样。 3．??????????? 中队辅导员讲话。 4．??????????? 中队长总结，宣布活动结束。 ? 第四篇 活动地点:五（2）教室 活动对象:全体学生 活动内容:游戏“击鼓传花” 活动程序： 1．??????????? 中队长宣布活动内容：今天，我们来玩一玩“击鼓传花”的游戏。 2．??????????? 中队长宣布活动规则： 由一人击“鼓”，鼓声止，花传至谁，谁来展现自己的才能所长。 3．??????????? 中队辅导员讲话。活动开始。 4．??????????? 中队长总结，并宣布活动结束。 ? 第五篇 活动地点:五（2）教室 活动对象:全体学生 活动内容:“我为美化教室出份力”书画活动 活动程序： 1．??????????? 中队长宣布活动内容：本学期我们换了新的教室。今天，我们大家一起来参与，把我们的教室装扮得更美丽。 2．??????????? 中队辅导员致词，中队长宣布活动开始： 队员选择书法、美术、作文等自行活动。 3．??????????? 队员在教室的指定地点展示自己的成果。 4．??????????? 中队长总结，并宣布活动结束。 ? 第六篇 活动地点:五（2）教室 活动对象:全体学生 活动内容:做个讲文明的好孩子。 活动程序： 1．??????????? 中队长宣布活动内容：今天，我们来学学怎样做个讲文明的好孩子。 2．??????????? 学生自由说说，怎样才算讲文明。 3．??????????? 讨论：你知道了哪些是讲文明的语言和行为。 4．??????????? 分组表演：运用文明语言，展示文明行为。 5．??????????? 宣布比赛结果，中队长宣布活动结束。 ? 第七篇 活动地点:六（2）教室 活动对象:全体学生 活动内容:“聪明在于勤奋”主题队会 活动程序： 1．??????????? 中队长宣布活动内容。 2．??????????? 游戏：(1)猜猜我是谁。 (2)七嘴八舌话聪明。 (3)各显神通。 3．??????????? 中队辅导员讲话。中队长总结，并宣布活动结束。 ? 第八篇 活动地点:六（2）教室 活动对象:全体学生 活动内容:“万事讲规则”主题班会 活动程序： 1．??????????? 中队长宣布活动内容。 2．??????????? 学生自由说说该怎么遵守交通规则。 3．??????????? 中队长读一则有关于交通的故事，同学们参与讨论，说说故事的主人公，哪些地方做得对，哪些地方做得不对，不对的该怎么做。 4．??????????? 中队辅导员讲话，对学生的交通提醒。 5．??????????? 中队长总结，并宣布活动结束。 第九篇 活动地点:六（2）教室 活动对象:全体学生 活动内容:自己能做的事要自己做 活动程序： 1．??????????? 中队长宣布活动内容：我们已经是二年级的小朋友了，我们已经会做了许许多多的事。今天，我们就来讲讲，自己能做的事要自己的故事。 2．??????????? 学生思考后说自己身边的关于“自己能做的事自己做”的事。 3．??????????? 中队辅导员讲话，提出希望。 4．??????????? 中队长总结，并宣布活动结束。 ? 第十篇 活动地点:六（2）教室 活动对象:全体学生 活动内容:做大自然的小卫士 活动程