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数学:在扎实日常中寻求突破 本学期,数学学科组将迎来诸多关键性的节点性事件。首先就是迎接“新基础教育”普查。3月份将组织学生参加江苏省“小数报”杯“小小数学家”评比活动。4月份我校将承办“常州、镇江、连云港”三市联合教研活动。5月份:将组织本校青年教师参加小学数学第五届“骏马杯”暨教师基本功比赛。市级课题《小学数学课堂”结构教学”的实践与研究》结题。节点事件的梳理,让每一位老师清晰了工作重点。 英语:更新研学方式,扎实日常研究 英语组的学科计划交流重点落在关键事件上: “课题结题”、“区骏马杯素养大赛”、“骨干学科的评选”等重大事件,学科组将把这些事件作为教师成长路上的又一次发展机遇和自我挑战,学科组针对前期研究存在的问题,确定了较为科学的研究目标,并提出了行之有效的研究策略。钱校长就新学期的英语学科组工作提出了新的要求:每位老师要关注教学质量的提升,提高质量的关键在于日常研究,只有扎实日常,才能提高教学实效。 综合学科:立足课堂,扎根日常,提升术科课程实施质量 致力打造“灵动、开放、有效”的术科课堂 。 篇章二:学生工作点亮生命 * * 点亮 开启 馨竹论坛(一) 二0一四年三月三日 开篇:传承优质固根基,点亮新质培新元 篇章一:学科教研扎实推进 语文:聚焦日常 扎实研究 促进发展 第一周的周五下午,全区的中小学英语教师来到龙虎塘实验小学参加“新北区中小学英语教研组长会议及五年级教学研讨”。袁学章老师通过梳理教材,重新目标定位,以阅读课型呈现了五年级第一单元的D、E部分教学,实现了创新、绘出了精彩。 本着“承前启后、前移后续”的原则制定了学科学期研究计划 。 在术科教学常规、教师研究与发展、学科课程评价方面提出了新的要求 。 * *

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