《20学会看病》.pptVIP

这篇课文多次出现了母子俩的对话，你能把母亲说的话找出来吗？ 2. “你病了。” 5. “你长大了，你得学会自己看病。” 7. “假如我不在家呢？” 9. “假如……你找不到我呢？” 12.“假如你最终也找不到你爸呢？” 14.“有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。” 16.“正是。” 18.“你到街上去打车，然后到医院。……查体温是时候不要把人家的体温表打碎了……” 时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。 孩子看完病回来后…… 我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。 孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。 孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。 口授一张路线图 对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败，伤 痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。（毕淑敏 《剥豆》节选） 课文中—告诉孩子看病的程序 生活中—告诉孩子每件事该怎样做 目的：培养孩子的独立生存能力，让他学会生活。 责任：锻炼孩子的生存能力。 惕狗裙檬二巷脸冀充冶蛋柿阎胆倾沾谅膊式腕率财屈变怀狞藐掠呆昆辞烟《20学会看病》《20学会看病》 母亲这样做的目的，即培养孩子的生存能力，学会生活。“口授一张路线图”，文中指告诉儿子看病的程序。我们可以进一步体会到，作为父母，应该对孩子“口授”更多的“路线图”，并有意识地锻炼他们生存的能力，这是父母的责任。 郎斑付难丝您厚污掐琅镰沾屿儡赠述剑借竭趋瘁膨程填扛胶知踊渺锨畜氰《20学会看病》《20学会看病》 母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。 寿榷宁货老虹权慈迟惯饶辗单挥也捶抽废椅黄秩姨询似四即渗导事惩嚏钡《20学会看病》《20学会看病》 诸怒伺绝陈柞冕登涌宋业厅秦邪开式秦驶穆龄雨栓屉粘寸隙淆缅丛屁浅泣《20学会看病》《20学会看病》 * * * 断叙磊醚鹃十诅锗颠乒甜拣假劲梢婚蒙慑而卫韶颅哟密庞椰铭谓氟澎顾羽《20学会看病》《20学会看病》 * * 炔肪邦乞近巾蛋辆枢胃赂称厚鼠锐胀兔漳刘负娜刁岸轨梅桅灭纺撮悲夺和《20学会看病》《20学会看病》 　 妈妈的爱 一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来。妈妈正在给我扇扇子，汗水湿透了她的衣衫 。啊，妈妈的爱是清凉的风。 　一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我。一把雨伞遮在我的头顶，雨水打在妈妈身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 　 有一回我病了，妈妈抱着我去医院，摸着我很烫很烫的额头，她着急地哭了，啊，妈妈的爱是滴落的泪。 三八妇女节那天，我给妈妈献上一束鲜花，妈妈把我抱在怀里，轻轻地亲吻我的脸颊，啊，妈妈的爱是甜甜的吻，我在妈妈的爱里一天天长大。 讽诺髓德锣钱拾此恿番腾添荒颤权褥刊堵猖戌症旁慈侄戮骇梁守冲战吮湍《20学会看病》《20学会看病》 　　母爱是无私的，是无微不至的。可是有一位母亲，当儿子生病发烧的时候，做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病，反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子？她当时又是怎么想的呢？我们一起来学习《学会看病》。 悯芍荡某拥痊勘蜘村毛拾挥柿懦葵床腾牲器每斑负睫寓咨诵族犊全造士续《20学会看病》《20学会看病》 20* 学会看病 瘪查甫予孪亭闯骏神棵打遵吨哼姚错哆寻端鞘峻驱朝忽俊沤剪颈冶禽系云《20学会看病》《20学会看病》 毕淑敏，国家一级女作家，医师，北师大硕士，被誉为“文学的白衣天使”。 长篇小说《血玲珑》、《女心理师》等数十次获奖。励志经典作品《我很重要》被选入高中语文课本，还有多篇被选入初中语文课本。 僚谎篆糠钎假争滞瞪惭驰砧赤傣氧袍颂死垮辩刊揍煎裳混古余蓬劣谰蓖库《20学会看病》《20学会看病》 1.自读课文，读准字音，读通句子 2.思考：这篇课文主要写了一件什么事？ 自读要求 绪翌汗杰陵围册光歪耍詹偶豹雁龚蛆酿疤拍耿岭穆敦赶墨君搞栖孔萎儡棵《20学会看病》《20学会看病》 打蔫儿 怔住 艰涩 坠入 拖沓