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心无旁骛做教育 　　岁月的流逝（shì）总是不知不觉的，可是在流动的生命中，却有一种永恒的快乐，它能让心灵宁静而淡泊（bó），能让你感受到别样的人生滋味，能让你体味到生活的多姿多彩。参加工作20年来，黑河市孙吴县第一小学教师王立群用生命中满腔的热爱、用无法抑（yì）制的热情，用最朴实无华、求真务实的工作作风在教育这片神圣的沃土上不懈（xiè）耕（gēng）耘（yún）着。她的人生因心无旁骛（wù）而别样精彩。 　　一、初为人师 　　1997年，20岁的王立群成为了一名光荣的人民教师，圆了儿时的梦想。在随后任教的十几载光阴中，她始终热爱自己的工作，热爱所工作的学校，更爱孩子们，她为太阳底下最神圣的事业而感到自豪，决心要把自己的青春年华都献给这份事业。正像一首歌中唱到“待桃李芬芳，春色满园，看万千栋梁柱地擎（qíng）天”那正是她豪迈的誓言，更是她一直追求的信念。正是在这一信念的支撑下，她在自己的工作岗位上默默耕耘、无私奉献，心无旁骛地从事着教育事业，同时也品尝到了收获果实时的甜美。参加工作以来，王立群曾先后被评为省市县各级“优秀辅导员”、 “县级优秀教师”、“孙吴县十大优秀青年”等荣誉称号。 　　二、自我鞭（biān）策 　　作为一名教育工作者，王立群对自己更是多了一些要求。从教以来，她始终坚持着对教育教学工作的一丝不苟（gǒu）和刻苦钻研。由于对教学工作的认真与执着，从2004年起曾先后多次被派出学习，积累了大量的学习笔记和心得。她反复钻研教材，在短短的几年中先后做了十几节市、县级公开课、示范课，3次参加市级竞赛课均获佳绩。她的教学设计及论文分别获得省、市一、二等奖。更值得人高兴的是，当新一轮课程改革在孙吴县全面展开之际，她有幸成为第一批实验教师并担任课改年级组组长。在这一过程中，她阅读大量的书籍，认真学习了新课标，积累了大量的教学反思，这一切都使她的教育教学工作得以有声有色地开展。一份耕耘，一份收获，在孙吴县课改工作总结会上，她被评为“课改先进个人”，同时，为孙吴县小学语文教师做了《小学阅读教学》的专题讲座。 　　三、更上层楼 　　为了更好地提高自己的教育科研水平，使自己的教育教学更具科学性、系统性，王立群在2010年起先后参加了六项省、市级科研课题的研究工作。其中，黑龙江省教育学会教育科学重点研究规划项目课题《家校教育合作的研究与实践》、黑河市教育科研规划项目课题《小学生意志品行的培养》、《小学生语文综合素质测评方法的研究》在经历了实验后，已通过专家组全面考核，正式结题。在开展实验过程中，因其对课题进行了认真、细致地研究与总结，并根据实验撰（zhuàn）写了多篇论文而获得了“黑河市实验区先进个人”的称号。 　　四、心系社会 　　在做好教育这项本职工作的同时，王立群也没有忘记自己教师“传道、授业、解惑”的使命。平时对待自己的学生，她就像春风一般，用自己温润的语言，和蔼的态度，真心的交流与孩子们建立起一种亦师亦友的日常关系。在她眼里，只有学生喜欢一位老师，不排斥（chì）老师的言行，才能从心底里接受这位老师所传授的知识。所以面对学生们，王立群从来都是拿出自己百分百的投入，去积极融入到孩子们的世界中去。在学生们眼中，这位老师也与众不同，她的课堂是所有人每天都期盼着快点到来的。 　　与此同时，作为一名教师，积极投身社会公益也是她作为一名人民教师所具有的高尚觉悟。在学校共青团的引导下，王立群将公益事业时刻记挂在心上，多次参与社会公益活动，她用自己的身体力行，为学生们诠释了什么叫做“有责任感”的优秀公民。她用自己的言传身教，在课堂内外，都对自己的学生产生着积极的影响。因为教育，不仅仅是知识的传授，也是德行的传承，更是知礼、为人的塑（sù）造。教育的伟大和复杂，决定了成为教师的人，必须拥有心系全社会大局的意识和眼光，更要有一种心系天下的担当，这才是一名优秀教师所应具备的素质。 　　回顾这20年来，王立群从一名普通教师成长为教育战线的排头兵，她有一种特别充实的感觉。同时，她也为自己写下了这样一句话：“不积跬（kuǐ）步，无以至千里。”成功属于过去，智者选择将来。在未来的路上，她依然会执着地奋斗在教育之路上，心无旁骛地将教育事业进行到底。 3