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第四章 系统实现 第四章 系统实现 第五章 系统测试 致谢 Company Logo LOGO 学生信息管理系统的设计与实现 院系：计算机科学系 姓名：*** 导师：*** 论文整体结构 总结分析 系统调试与测试 系统分析 绪论 学生信息管理系统设计 系统实现 重点 意义： 能够保证准确、无误、快速输出，而且还可以利用计算机对有关信息进行查询，检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好。 国内外发展现状： 1、国外（有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持） 2、国内（机构设置、服务范围、服务质量、人员要求上与国外高校 相比有一定的差距） 课题研究的背景、意义 国内外发展现状 课题开发技术选择 第一章 绪论 背景： 1、信息量与日俱增 2、科学技术的提高 课题开发技术选择： 1、JAVA 2、oracle数据库 3、金蝶EAS二次开发 第二章 系统分析 可行性分析 1、技术可行性 2、人员可行性 功能需求分析 1、学生信息管理 2、课程信息管理 3、学生选课管理 4、班级已选课程信息查询 5、班级成绩查询 6、个人成绩查询 第三章 学生信息管理系统设计 功能结构图： 课程管理 删除 增加 修改 查询 添加 修改 删除 查询 学生管理 课程管理 学生管理系统 班级已选课管理 班级成绩管理 个人成绩管理 图3.10 学生管理系统功能结构图 第三章 学生信息管理系统设计 是 验证账号与密码 输入账号与密码 主界面 使用相应的功能 1 1 退出 程序结束 程序开始 否 是否退出系统 是 否 学生信息管理系统处理流程图 第三章 学生信息管理系统设计 学生信息 E-R图 学生 学号 学生姓名 性别 民族 籍贯 班级 学院 出生日期 入学年份 课程 课程编号 课程名称 所属院系 上课地点 授课教师 课程信息 E-R图 成绩 学号 课程号 分数 班级 学期 成绩 E-R图 班级 班级编号 院系 专业 人数 班主任 班级 E-R图 班级 组成 m 1 学生 课程 成绩 考试 选课 m m n n 学生、课程、班级、成绩实体间的关系 第三章 学生信息管理系统设计 学生信息表 课程信息表 课程信息表 学生选课表 学生选课表 登录界面 学生基本信息列表 学生基本信息查询 学生基本信息查询 学生基本信息编辑界面 课程信息列表 课程信息查询 课程信息编辑 学生选课管理 班级成绩 个人成绩 测试的定义及目的 测试的目的是以最少的时间和人力找出软件中潜在的各种错误和缺陷。 软件测试是为了发现错误而执行程序的过程。 系统功能测试 功能测试主要是测试程序模块是否实现了设计中所要求的功能。 请老师批评指正 Company Logo LOGO