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提升阅读质量，为高中作文教学奠基 　　【摘 要】 　　提升阅读质量，对高中生的写作能力的提升有很大的帮助。阅读和写作相辅相成，阅读是写作的基础，写作是阅读的升华。针对高中生写作现状，我们在此提出提升阅读质量，为高中作文教学奠定基础的教学理念。 　　【关键词】 　　提升 阅读 质量 高中 作文 　　写好高中作文的前提是学生要拥有敏捷的思维逻辑，有丰富的作文素材，有精彩的写作技巧等等。阅读是高中语文中不可缺少的环节，阅读高质量的著作，可以提升学生对文学的鉴赏能力，可以加强同学们的写作模仿能力，还可以奠定高中作文的基础。因此，提升阅读质量，对高中生的写作能力的提升有很大的帮助。阅读和写作相辅相成，阅读是写作的基础，写作是阅读的升华。针对高中生写作现状，我们在此提出提升阅读质量，为高中作文教学奠定基础的教学理念。那么，如何提升阅读质量呢？ 　　一、坚持阅读，积累知识 　　坚持是成功的金钥匙。我们有时候失败，和能力没有关系，而是因为我们在困境中缺少韧性，坚持成了我们最大的短板。但凡成功的人，并不是天分有多高，而是他们始终相信，勤能补拙。天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋构成的。从此我们就可以看出，坚持是多么的重要。平时的积累对于高中生的写作有着巨大的影响。当高中生们的阅读量提升上去以后，写作期间的典故运用不当、表达思想不准确等问题就可以有效的被避免。说完了坚持的重要性，我们就该谈一下积累的作用和方式。阅读是写作的基础，多阅读名著佳作可以使文笔更加流畅。积累主要积累一些素材、名言、成语、典故等等，这些东西在写作时如若能够得到正确的运用，对作文的分值提升有很大的帮助。那么如何积累呢？我们可以通过记日记，摘抄名篇佳作片段的方式来积累我们所需要的东西。良好的记日记的习惯可以锻炼高中生的写作能力和语言组织表达能力。与此同时，还可以锻炼同学们对生活中的细节的注意力。经过长期的训练，高中生的写作水平会有很大的提升。 　　例如，高三某同学的日记片段：高三确实令无数学子汗颜。辗转于书山、题海间，用高度认真的态度学习，就获得一点进步，却不得不接受眼镜度数增加的事实。频繁的考试，让我们苦不堪言，发试卷时成了我们最能感觉生命跳幼的时刻，之后就是几家欢乐几家愁，并非考试就一无好处，能在不断的测验中找出自己知识的漏洞，及时修补，能在笑和愁的过程中锻炼自己的心理素质，能给紧张的生活灌注青春的活力。经过训练，同学们写出的日记真实感人，用词恰当，文笔流畅。 　　二、阅读生活，积累素材 　　生活也是一本厚重的书籍。阅读生活可以给我们带来无穷无尽宝贵的经验，还可以给我们带来丰富多彩的作文素材。阅读生活，积累素材也是提升阅读质量的一种。生活中，会出现各种各样有意义的事情，这些事情可以在我们的笔下开出灿烂的花朵。当然，阅读生活不仅仅是教育同学们观察生活中的事情，也要多观察社会上的事情、政治中的事情等等。世界是一个整体，每分每秒都在上演着各不相同的事情，在这些事情之中，有很多就可以成为我们写作时用到的作文素材，关键在于同学们如何运用。 　　在此，我们以2016年上海市高考满分作文中的片段为例进行点评，说明阅读对写作的重要性。洋务运动以来中国积极学习西方文化理念与西方科技技术，满清政府也派遣留学生出国深造。新中国成立至以后的改革开放以来，中国的家庭留学生日益增多。许多家长都是有能力便送孩子出国，没能力的砸锅卖铁也不在少数。中国式教育在学生心目中已经成为了过街老鼠。这段话以洋务运动、改革开放为例，引出了当前中国教育模式的缺失。结合我们上面所提到的，这位同学对历史的阅读有一定的基础，以历史事件来引出主题，观点明确。另外，这位同学对生活中所发生的事情（家长送孩子出国留学）也有一定的洞察力，将生活与历史相结合，文笔流畅，观点鲜明，不愧是满分作文。 　　三、提升质量，奠定基础 　　阅读的质量直接决定了同学们的写作水平。经常阅读高质量的作品，可以陶冶高中生的情操，对其文化底蕴的积累也有正面积极的作用。众所周知，作文和阅读总是可以紧密的联系在一起，他们之间的关系好比唇齿。学会阅读，阅读高质量的作品是提升写作能力的基础。教师在进行作文教学时，应该先将同学们的阅读质量提升上去。阅读不仅仅是阅读，在阅读中，可以学习到很多技能，阅读是在为写作奠定基础。在日常的作文教育中，老师要始终注意，要让同学们将阅读和写作结合在一起。无论是写景还是写人、写物还是叙事，无论是抒情作文还是话题作文、说明文或是引论文，都离不开阅读积累来的写作经验。在写作教学过程中，要时时注意将高质量的阅读和写作相结合，找到一个适当的切入点，通过各种各样的训练和引导，一步一步丰富学生的作文知识。 　　2016年浙江高考的满分作文中有这样一个片段：古人云：言为心声，文如其人。作者的性格特质乃至人品