第二节正常心理与异常心理及其区分.pptVIP

国家职业资格培训教程《心理咨询师》心理正常与异常及其区分第二节 新疆精神卫生中心 新疆心理咨询与心理治疗中心 乌市第四人民医院 徐向东 第一单元 正常心理与异常心理的概念 正常心理三大功能： 1、能保障人作为生物体，顺利地适应环境，健康地生存发展。 第一单元 正常心理与异常心理的概念 正常心理三大功能： 2、能保障人作为社会实体，正常地进行人际交往，在家庭、社会团体、机构中正常地肩负责任，使人类赖以生存的社会组织正常运行。 第一单元 正常心理与异常心理的概念 正常心理三大功能： 第一单元 正常心理与异常心理的概念 异常心理活动： 丧失了正常功能的心理活动。由于丧失了正常心理活动的三大功能，所以无法保证人的正常生活，而且以其异常的心理特点，随时破坏人的身、心健康。 第二单元 正常心理与异常心理的区分 一、常识性的区分 1、离奇、怪异的言谈、思想和行为。 第二单元 正常心理与异常心理的区分 第二单元 正常心理与异常心理的区分 3、自身社会功能不完整。例如,怕与他人对视,怕去人多的地方,回避与人交往;敏感多疑,总认 为周围人都不 怀好意,跟他过 不去,为此，常 与人发生冲突。 第二单元 正常心理与异常心理的区分 4、影响他人的正常生活。当你接到骚扰电话，有人不断恶作剧危害你的正常生活，你首先是气愤，而后就会想，“这是为什么？”当你从自身找不到任何缘由时，你一定会判断，对方的精神肯定有了毛病。 第二单元 正常心理与异常心理的区分 二、非标准化的区分 1、统计学角度 2、文化人类学角度 3、社会学角度 4、精神医学角度 5、认知心理学角度 统计学角度：心理现象的偏离 文化人类学角度：文化常模的 分离，“文化相对论” 。 社会学角度：社会准则的破坏， 动机评价 精神医学角度：古怪无效的观念或行为 认知心理学角度：主观上的不适体验 同性恋（homosexuality） 性偏好障碍 (Sexual preference disorders)？ 性指向障碍 (Sexual orientation disorders)： 从性爱本身来说不一定异常。但某些人的性发育和性定向可伴发心理障碍，如个人不希望如此或犹豫不决， 为此感到焦虑、抑 郁，及內心痛苦， 有的试图寻求治疗 加以改变。 第二单元 正常心理与异常心理的区分 三、标准化的区分 1、医学标准：这种标准是将心理障碍当作躯体疾病一样看待。带来痛苦及社会功能的损害就构成了病态。其心理或行为表现则视为疾病的症状，产生的原因则归结为脑功能的失调。 2、统计学标准。以其偏离平均值的程度来决定。偏离平均值的程度越大则越不正常。 第二单元 正常心理与异常心理的区分 3、内省经验标准：一是指病人的内省经验，病人根据自己的经验感觉到焦虑、抑郁等症状不正常。二是指观察者的内省经验。观察者根据自己的经验对被观察者作出心理正常还是异常的判断。 第二单元 正常心理与异常心理的区分 4、社会适应标准。是否符合社会的准则，能否根据社会要求和道德规范行事。将个人的行为与社会行为常模相比较之后得出。 第二单元 正常心理与异常心理的区分 四、心理学的区分原则 1、主观世界与客观世界的统一性原则 心理是客观现实的反映，任何正常心理活动或行为，必须就形式和内容上与客观环境保持一致性。如果一个人说他看见或听到了什么，而客观世界中，当时并不存在引起他这种直觉的刺激物，那么，我们必定认为，这个人的精神活动不正常了，他产生了幻觉。如果一个人的思想内容脱离现实，逻辑背离客观规律，这时，我们说他产生了妄想。 在精神科临床上，常把有无自知力和有无现实检验能力，作为心理正常与异常的指标。 第二单元 正常心理与异常心理的区分 2、心理活动的内在协调性原则 心理活动可分为认知、情感情绪、意志行为等部分，但它自身确是一个完整的统一体，各种心理过程之间具有协调统一的关系，这种协调一致性，保证人在反映客观世界过程中的高度准确和有效。如一个人遇到愉快的事，会产生愉快的情绪，喜形于色，欢快地向别人诉说自己的内心体验，我们说他有正常的精神活动。如果遇到痛苦的事，也表现出快乐的反映，我们说他的心理过程失去了协调统一性，称为异常状态。 第二单元 正常心理与异常心理的区分 3、人格的相对稳定性原则 每个人在长期的生活道路上，都会形成自己独特的人格心理特征。这种人格特征一旦形成，便具有相对稳定性；在没有重大外界变故的情况下，一般是不容易改变的。如果一个人在没有明显外部原因 的情况下，人格发生了明 显的变化，我们也要怀疑 这个人的心理活动出现了 异常。 * * 3、