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- 2017-03-18 发布于贵州
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高中生物第一课高中生物第一课
那么,生物都有哪些特征呢? 2.新的传染病使人恐惧 新的传染病使人恐惧 流行过程的三个基本条件:传染源、传播途径、易感人群 若有一个条件缺失将不会被感染(管理传染源、切断传播途径、保护易感人群) 3.世界面临的五大危机 人口剧增 能源危机 资源匮乏 粮食短缺 环境污染 3.高考的需要(个人发展的需要) 如今,这一预言开始得到证实: 克隆动物的诞生 DNA在身份鉴定中的运用 人类基因组计划的实施 转基因食品的出现 生物制药的发展 各种抗病毒疫苗的研发… … 三 怎样学好生物 研读课本,归纳整理使知识条理化 记好笔记(课本没有的,重难点,典型事例) 预习,听课,复习,练习(课时少) 记忆是起点,理解是终点 兴趣,亲师,责任,前途。。。 初中生物知识 基础 高中生物知识 如:细胞的结构 细胞的各种生命活动 高中生物学习什么内容? 1《分子与细胞》 1《生物技术实践》 2《遗传与进化》 2《生物科学与社会》 3《稳态与环境》 3《现代生物科技专题》 必修模块 选修模块 二 高中生物内容 细 胞 是 基 本 的 生 命 系 统 生命系统的层次 (第1章) (层次性) 系统的组成和结构 (第2、3章) (整体性) 系统的功能 (第4、5章) (开放性) 系统的发展变化 (第6章) (动态性) 从生物圈到细胞及细胞 多样性和统一性 组成细胞的分子 系统的边界——细胞膜 系统内的分工合作——细胞器 系统的控制中心——细胞核 物质的输入和输出 能量的供应和利用 细胞的生长和增殖 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 * * * * * 1.生物体具有共同的结构基础 除病毒外,生物体都是由细胞构成的。 HIV模式图 HIV攻击人的T细胞 2.生物体都有新陈代谢作用 新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称 3.生物体都有应激性 4.生物体都有生长、发育和繁殖的现象 遗传 5.生物体都有遗传和变异的特性 6.生物能适应一定的环境,也能影响环境 为什学生物 生物学什么 怎么学生物 身边的生物科学 人类的生存与发展 离不开生物学 衣 食 住 行 一 生物科学与人关系最密切 威胁人健康的 四大“杀手” 1.癌症 2.心血管病3.艾滋病4.糖尿病 1.癌症严重危害人类健康 解决以上问,题离不开生物学的发展 21世纪是生物的世纪! 袁隆平与杂交水稻 21世纪是生物的世纪! 太空椒 用曾经遨游过太空的青椒种子培育而成 21世纪是生物的世纪! 克隆羊多利 21世纪是生物的世纪! 干细胞研究与器官移植 21世纪是生物的世纪! DNA指纹技术 21世纪是生物的世纪! 试管婴儿 21世纪是生物的世纪! 转基因鼠 转基因猪 转基因玉米 转基因鱼 形形色色的转基因生物 * * *
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