2019-2020年六年级英语下册 Unit 9 Its raining(第4课时)教学设计 鲁教版五四制.docVIP

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2019-2020年六年级英语下册 Unit 9 Its raining(第4课时)教学设计 鲁教版五四制.doc

建设工程竣工档案归档内容及排列顺序

2019-2020年六年级英语下册 Unit 9 Its raining(第4课时)教学设计 鲁教版五四制 教学目标 1. 知识目标: 1. Master the following word formation: sun—sunny windwindy cloud cloudy rain rainy Snowsnowy 2. Master the following drills: How’s it going? Great. What are you doing? I’m doing …. How’s the weather…? It’s sunny. 2、技能目标: 1. Describe the weather and describe what you are doing. 2. Learn to use the present continuous tense correctly. 3、情感态度价值观目标: Learn to look after others and help others. 教学重 点 教学难 点 To use the useful expressions freely. 学情分 析 谈论天气与我们的日常生活有关,加以图画形象配合。学习起来会比较直观易接受。所以掌握表示天气的形容词,动词显得更为重要。学习“现在进行时

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