浅谈如何做好小学班主任工作.docVIP

浅谈如何做好小学班主任工作 　　[摘 要]班级是学校教育教学工作的基本单位，班主任工作是整个学校教育教学工作的重要环节。面对新形势下的教育方针，班主任应做到尊重、信任、爱学生；培养学生自我教育的能力；以身作则，为人师表。 　　[关键词]学会尊重 自我教育 以身作则 　　[中图分类号] G625 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）36-089 　　良好的班集体对学生品德形成有许多积极影响，一个好的班集体，必须有一个好的班主任，作为一名班主任，必须具有多方面的素质。而班主任的基本职责是组织和培养良好的班集体，为此，我认为班主任的工作应从以下几个方面入手。 　　一、要尊重、信任、爱学生 　　高尔基说过：“教育儿童的人必须向往这样一种事业，他要求热爱儿童，要求对新世界的未来建设者具有巨大的耐心和无微不至的关怀。”因小学生既是教育的对象，同时又是教育的主体，他们有强烈的自主意识，有独立的人格尊严。而尊重和信任学生，产生的既是情感的沟通，也是建立良好师生关系的基础。尊重、信任学生，要有民主的作风；平等待人，既是教师、又是知心朋友；经常深入学生之中，虚心听取各方面的意见和合理建议，就在班级工作中真正体现他们的意愿。对学生态度要和蔼，尤其是对待后进生，不歧视，不动辄训斥，要“动之以情，晓之以理”。如我班后进生王平，捣蛋出了名，只要他一闹，不少同学就