2019-2020年六年级语文专项复习《习作》（配语文s版）.docVIP

2019-2020年六年级语文专项复习《习作》（配语文s版） 一、以《热爱劳动的芳芳》为题，有如下写作材料，请你在符合题意的材料后面打“√”。 1.带病坚持校上课。 （ ） 2.春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草。 （ ） 3.帮助军属王大爷搞卫生。 （ ） 4.作业认真，常受到老师的赞扬。 （ ） 5.积极参加清扫红领巾生街的活动。 （ ） 6.拾到钱包交给民警叔叔。 （ ） 二、比较下面的作文题目，写出作文题目之间有哪些地方相同，哪些地方不同。 一个热爱生活的人 一个善于写作的人 一个助人为乐的人 相同点： 不同点： 三、审题练习。 1.《一堂生动的语文课》 2.《校园一角》 3.《可爱的小花猫》 4.《夏季美景》 5.《妈妈笑了》 6.《我的同桌》 7.《一个受尊敬的人》 8.《家乡变了》 9.《记一次有意义的中队活动》 10.《我和我的同桌》 11.《我的自传》 12.《发生在班上的一件事》 A.这组作文题中，以写人为主的是（ ）；其中，以“我”为主人翁的是（ ） B.以写事为主的有（ ）；其中只写一件事的有（ ） C.以写物为主的有（ ） D.以写景为主的有（ ） E.以写“他”（她）为主的有（ ） 四、选择，下面两段短文的中心思想哪个最恰当，在后面括号里打“√”。 龟兔赛跑，实力很强的兔子却输给了乌龟，森林小记者采访了兔子，她说原因是她一开始太骄傲，看不起乌龟，躺在树下睡大觉。 中心：①骄兵必败下阵来（ ） ②乐极生悲（ ） 五、判断，对的打“√”，错误的打“×”。 1.《我佩服他》重点应写我为什么佩服他。 （ ） 2.《一件心爱的礼物》和《一件心爱的玩具》，两个题目的题眼都是“心爱的” 因此写作重点是相同的。 （ ） 3.《我喜爱游泳》和《我学会了游泳》，两个题目的要求一致，都要求写我是怎么游泳的。（ ） 4.只要写文章的时候认真些，写完后就不用再修改了。 （ ） 六、下面的材料分别和哪个中心匹配，用线连起来。 每次的作文都经过认真的修改 从不拖欠作业 认真学习 无论严寒都坚持练习书法 每次的作业都很整洁 为攻克难题直到深夜 刻苦学习 有疑问积极地请教老师和同学 七、读下面的词语，按要求把有关词语的序号填在后面的横线上。 1. ①烈日炎炎 ②枫叶似火 ③粉妆玉砌 ④鸟语花香 ⑤丹桂飘香 ⑥玉树琼枝 ⑦酷热难挡 ⑧金风送爽 ⑨菊香蟹肥 ⑩草长莺飞 描写春季的有： 描写夏季的有： 描写秋季的有： 描写冬季的有： 2. ①暮色苍茫 ②朝霞满天 ③玉兔东升 ④窗纸发白 ⑤晚霞渐逝 ⑥日落西山 表示早上的词语有： 表示傍晚的词语有： 八、下面两个同学的选材，是想通过“让座”来反映助人为乐的风尚。请你读读下列材料，说说哪个同学选材好，为什么？ 小丽：星期日我乘汽车去外婆家，途中，把座位让给一位老大娘，大娘很感激，问我叫什么名字，我说叫“红领巾”。 小玲：一位抱小孩的妇女挤上汽车 ，售票员说：“请哪位乘客让个座！”人们的目光投向两位解放军战士，他俩一个坐着，侧脸望着窗外