浅谈数学智慧课堂的构建.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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浅谈数学智慧课堂的构建.doc

浅谈数学智慧课堂的构建   [摘 要]智慧课堂是促进学生智能发展、素养提升及完善人格的理想课堂,能让枯燥的课堂教学变得更加生动、高效。教师要积极转变教学观念,运用多种教学手段构建智慧课堂,使学生得到更好的发展。   [关键词]数学教学 智慧课堂 教学理念 教学手段 多媒体 构建   [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)36-017   智慧课堂是近段时间广大教师提及较多的一个词,因为智慧课堂有利于提升学生的学习效率和促进教师的专业发展。为此,我以数学教学为切入点,探讨如何构建数学智慧课堂。   一、形成先进的教学理念   1.以学生为数学学习的主体   数学课堂中只有一个主体,那就是学生,但很多时候教师占据了中心地位,削弱了学生的主体地位,这是传统教学的误区。智慧课堂则要求教师注重让学生感受过程、习得规律、发展智慧,因为教师只有树立以学生为主体的教学理念,才能展开有效的教学活动,使课堂教学更具智慧。   2.教学要从知识走向智慧   长久以来,教师过于注重知识的传授,其实教学不仅仅局限于传授知识,教师只有在传授知识的同时,引导学生掌握一定的智慧,成为智者,才能为学生今后获取知识做好准备。因此,教师应该形成构建智慧课堂的教学理念,使教学从知识走向智慧。   (1)以学定教。   智慧课堂应遵循以学

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