七年级上册第五六单元水平测试题.docVIP

七年级上语文第五六单元水平检测题（ 七年级上语文第五六单元水平检测题（60分钟 100分） 姓名________ 班级________ 一、积累与运用（34分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分） A. 御聘(pìng) 吮(shǔn)吸 女娲(wō) 匀称(chèn) B.干涸(hé) 日晕(yūn) 静谧(mì) 篝(gōu)火 C.青冥(míng) 省（xǐng）悟 踉(liàng)跄 悄(qiǎo)然 D. 附和(hè) 气氛(fēn) 潜(qiǎn)行 骇（hài）人听闻[来源:Zx 2.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分） A.能否讲究方法是提高办事效率的关键。 B.飞船进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，能否向月球飞行。 C.为了避免不再发生交通事故，人们必须礼让为先。 D.通过全校师生的共同努力，使我们的校园环境得到了很大的改善。 E. 今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 F．童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 3.下列各句中的加点词语，运用正确的一项是（ ）（3分） A. 他话说的结结巴巴，踉踉跄跄。 B. 这条街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。 C.为了节约成本，许多食品加工企业用一些非法化学添加剂夺走了千万人的健康，这真是骇人听闻。 D.为节约用水，日前，市政府向各基层单位呈报了《关于对水资源管理秩序进行专项整治的通告》。 4、下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）(3分)? A.?“哎呀。真是太美了!”张老师说：“我非常满意!”? B.?在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。[来源:学科网] ?C.?怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?? D.?贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。 5、比较寓言和童话，下面说法有误的一项是（ ）（3分） A两者都是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象。 B、两者都采用拟人、夸张和比喻的手法，都有劝诫、歌颂或讽刺的作用。 C童话的故事情节上更富于幻想，人物活动曲折离奇、引人入胜。而寓言一般不作曲折复杂的情节描写，只通过一个简短的故事，用明确的比喻把道理显示出来。 6.认真阅读下面一则寓言，指出它的寓意。（4分） 《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张皮！” 寓意： 7.文学常识：作家作品（15分） ⑴、《河中石兽》出自 的 ，这部作品以记述 为主，是以_____写成的 小说。 ⑵、《小圣施威降大圣》出自 的 ，小圣指 大圣指 ⑶、《皇帝的新装》是 （国籍） （名字）的作品，这篇文章的体裁是________，请再列举他的三个作品 二、阅读理解（50分） （一）《塞翁失马》阅读：（共15分） ①近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。②人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”③居数月，其马将胡骏马而归。④人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？” ⑤家富良马，其子好骑，堕而折其髀。⑥人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” ⑦居一年，胡人大入塞， 丁壮者引弦而战。⑧近塞之人，死者十九。⑨此独以跛之故，父子相保。 8.联系上下文，解释下列句子加点词语的意思：（6分） ①马无故亡而入胡（亡： ）②人皆吊之（吊： ）③此何遽不为福乎（何遽： ）④居数月（居： ）⑤其马将胡骏马而归（将： ）⑥死者十九（十九： ） 9、文中共有九句话，在下列序号中划分文章的层次。（用||线划开）（2分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 10、用一个成语概括文章的内容。（1分）______________________________ 11、联系你的生活这则寓言给我们以什么启示？（2分） _______________________________