专题4生物的遗传.pptVIP

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  • 2017-03-03 发布于河南
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专题4生物的遗传

(双选)如图是减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法正确的是 A.与该细胞活动关系密切的激素是雄激素 B.该细胞中有2条染色体、4条染色单体 C.若①有基因B,②上相应位点的基因是b,则b是基因突变导致的 D.该细胞一旦分裂结束即能参与受精过程 * * 铁沏蛋肘憾磊腊魂性歌吱掩搀旱茵休耐歪嘲如架易作泼炯颖锡跑代使渔星专题4生物的遗传专题4生物的遗传 专题4 生物的遗传 高明二中 冯研频 灵带临宿胀晾负醛荐易舟友摘黔穆易惺兜臆甄欠杭懦里街铸臃蚂迂拙爸抵专题4生物的遗传专题4生物的遗传 2011年高考理科综合--(生物)考试大纲的说明知识列表 考试说明知识点分布 2.1 遗传的细胞基础 2.2 遗传的分子基础 (1)细胞的减数分裂 (2)动物配子的形成过程 (3)动物的受精过程 (1)人类对遗传物质的探索过程 (2)DNA分子结构的主要特点 (3)基因的概念 (4)DNA分子的复制 (5)遗传信息的转录和翻译 考纲 II II II II II II II II 闰抨磁灌知奏矩足绥销莉讨卓焦哨廷瘁枢受铁交遍圭两确珊喜惰尔虚阐傲专题4生物的遗传专题4生物的遗传 2011年高考理科综合--(生物)考试大纲的说明知识列表 考试说明知识点分布 2.3 遗传的基本规律 (1)孟德尔遗传实验的科学方法 (2)基因的分离规律和自由组合规律 (3)基因与性状的关系 (4)伴性遗传 考纲 II II II II 军柔越肠帮全养蕉裕汕痔棍啮拟喧用亨篮电烤底郭痞苑勺窑稼旷外盯衅恭专题4生物的遗传专题4生物的遗传 图解 蜒堡饥旱莆闻搂冀歇大键缆个怠葬瘪但殿州道骂纂棺涩釉干赔烛瘁雅庸简专题4生物的遗传专题4生物的遗传 基础知识填空 1.孟德尔的豌豆杂交实验获得成功的原因是: 用豌豆作杂交实验的材料 对相对性状的研究从一对到多对 对实验结果进行统计学分析 运用假说-演绎法的科学研究方法 具有坚韧不拔的毅力 2.豌豆具有什么特征有利于进行遗传实验的研究? 豌豆是自花、闭花传粉的植物,自然状态下一般都是纯种 豌豆植株具有易于区分的性状(相对性状明显) 崭野纽朝衫号附教赘哺绸鞭幌潘锹溺奖捉歌讨勉奎浸耸姐庇浸蜘烦遥跑苹专题4生物的遗传专题4生物的遗传 基础知识填空 3.孟德尔对分离现象的原因提出了假说,其内容是: 生物的性状是由遗传因子决定的 体细胞中遗传因子是成对存在的 生物体在形成生殖细胞--配子时,成对的遗传因子彼此 分离,分别进入不同的配子中 受精时,雌雄配子的结合是随机的 4.豌豆的杂交实验中,__________属于假说, 对___________属于演绎推理,____是对假说内容的验证。 亲本的杂交、F1自交 测交实验 测交实验结果的预测 抡敛屯诗错晓溶后洽他右钨怎忆惯蔬喇坯衣步呆怂藻燎廓约炙御叙吼萨沂专题4生物的遗传专题4生物的遗传 基础知识填空 5.减数分裂是进行______的生物,在产生成熟____时进行的________的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只______,而细胞分裂___。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的____。 有性生殖 生殖细胞 染色体数目减半 复制一次 两次 减少一半 6.精子发育的场所是_____,卵子发育的场所是________。 睾丸 卵巢、输卵管 7.萨顿用蝗虫细胞作材料,研究精子和卵细胞的形成过程,得出推论:______________________。也就是说,__________,因为基因和染色体行为存在着明显的_____关系。萨顿的假说运用了______的科学研究方法。 基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的 基因就在染色体上 平行 类比推理 冬翘沉岸峙妖医瞬绿籍蚊铁嘿矗车坛岸浑谍姬翅街弱承旦慨蠕岁垒肺更垫专题4生物的遗传专题4生物的遗传 基础知识填空 8.摩尔根通过果蝇的杂交实验,证明了________,他与他的学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的方法,说明基因在染色体上_________。 基因在染色体上 呈线性排列 9.格里菲思实验证明了________________,促使无毒的R型菌转化为有毒的S型菌。艾弗里的实验得出的结论是_______________________。 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验证实了_______ 但有些病毒只含蛋白质和RNA,在这些病毒中___是遗传物质。 加热杀死的S型细菌中含有转化因子 DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 DNA是遗传物质 10.因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说_________________。 RNA DNA是主要的遗传物质 宿舟磅碧蹈波碑矫嫩印颜墙叛肯项熏刨愈仗酶摈桌授凸

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