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- 2017-10-31 发布于河南
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小班音乐教案:打电话.ppt小班音乐教案:打电话.ppt
小班音乐教案:打电话
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活动目标: 1.通过情景表演,帮助幼儿熟悉歌词,学唱歌曲。
2.使幼儿喜欢音乐活动,能用轻快的声音来演唱
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活动准备:
玩具电话机一部,小熊和小兔手偶两个。活动过程:
(一)、通过情景表演,引起幼儿兴趣。
1、教师出示手偶,提问:你们看,今天谁来啦(小动物),对!小熊。教师再从身后取出一个,这个呢,(对,小兔)。今天,小熊和小兔来到了我们班,看看它们今天发生了什么呢
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2、教师表演《打电话》情景,请幼儿欣赏。 一天,在家里,小熊觉得很没劲,于 是他就想到了在上幼儿园的小兔,然后它就给小兔打了个电话。 小熊:喂喂喂,你是小兔吗? 小兔:哎哎哎,我是小兔啊。 小熊:小兔,小兔,你在干什么呢? 小兔:小熊,小熊,我在幼儿园呢!
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3. 教师提问:小朋友们小熊和小兔在干什么呢?(打电话),那小熊在哪里呢?小兔在哪里呢?
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(二)、教师教唱歌曲
1、教师有表情的范唱,请幼儿欣赏。 2、教师再唱一遍,请幼儿和着老师的节奏一起拍手。
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3、教师带着小朋友一起有节奏的念歌词(拍手,拍脚…)让幼儿说说应该用怎样的声音来唱,告诉他们应用轻快的声音唱歌。 4、利用手偶,一边唱歌,一边表演。5、教师弹琴,请幼儿跟着钢琴唱歌。 6、请小朋友自愿上来唱歌给下面的小朋友听。
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(三)幼儿跟着音乐动一动。或者找一个好朋友,一起表演打电话的游戏。活动自然结束。
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