2019-2020年北师大版思想与社会四上《从家乡看祖国》WORD版教案1.docVIP

2019-2020年北师大版思想与社会四上《从家乡看祖国》WORD版教案1 教学目标： 1.帮助学生进一步了解家乡的历史与文化。 2.知道家乡的发展是家乡人辛勤劳动和奋斗的结果。 3.学会调查，并能在调查中知道怎样收集、记录、整理及运用资料。 教学重点、难点 学会调查，并能在调查中知道怎样收集、记录、整理及运用资料 教学时间：1课时 教学准备： 调查家乡的历史与文化。 教学过程： 活动导入： 同学们，通过前面几节课的学习，我们知道了自己的家乡名称的来历，也了解了家乡的水的故事……除了以前大家了解到的家乡的情况，同学们还想知道些什么？让我们大家一起来探究吧。 教师根据学生回答板书：历史人物、风土人情……。 （如1.我们的家乡还有哪些著名的历史人物？我们家乡有哪些名人？ 2.东山的传说是真的吗？ 3.为什么我们的皮衣世界闻名？ 4.我们家乡能成为闻名的旅游区吗？） 教师组织小组进行讨论。 1.同学们提出了这么多的问题，都非常想了解家乡的历史与文化、风土人情及家乡发展的现状。请同学们想一想，要想知道这些问题，可以通过哪些途径完成这一任务呢？在完成这一任务时，我们应该做些什么准备呢？如何获得有用的资料呢？ 2.组织小组进行讨论，每个小组分别确定好小组长和记录员，分别是组织讨论和记录讲座的内容。教师进行巡视，根据实际需要进行个别指导。 进行全班交流。 1.各小组由推选出来的组员代表自己小组介绍讨论的结果，教师黑板上做必要的记录。 （板书：参观、访问、调查、制定计划、设计调查内容……） 2.阅读教科书上第54——57页的课文及图画，让学生说说还有什么方法有利于收集各种有用的资料。 尝试：制定一份“调查家乡历史文化发展的计划”。 1.如果要去调查我们广州的六榕寺，那么，我们主要调查哪些内容？ 教师根据学生的回答板书：调查时间、地点、建造年代……。 2.出示教师设计的表格： 调查广州六榕寺历史文化发展的计划 调查地点 调查时间 调查方法 建造年代 当年建寺的目的 该建筑对广州的影响 3.学生提意见： 表格设计是否合理，是否还可作什么修改？ 教师小结。 建议学生充分利用课余时间或节假日，去参加一个调查活动。根据居住地的远近，以小组为单位，确定一个调查地点，设计好调查的表格进行调查。 附送： 2019-2020年北师大版思想与社会四上《从家乡看祖国》WORD版教案3 学习目标： 1、通过欣赏周杰伦的歌曲，了解中原文化的博大精深。 2、通过发言，了解登封、开封、洛阳、信阳、郑州等地的风景名胜、历史名人、文化遗产。 3、从而产生自豪感，更加爱家乡、爱祖国。 重难点： 通过发言，了解河南各地的风景名胜、历史名人、文化遗产。 课前准备： 歌曲、歌词、图片 教学过程： 一、导入 同学们，我们走在异国他乡，我们的黄皮肤、黑眼睛、黑头发，写着方块字时，我们有一个共同的名字：“中国人”。在我们站在黄河岸边，吟诵着“白日依山尽，黄河入海流”的诗篇，仰视雄伟的炎黄二帝巨型雕塑时，我们为自己所处中原而骄傲，这时我们共同的名字就是：中原儿女。我们的家乡是：（河南省） 二、学习登封、开封、洛阳、信阳四地的名胜 导入：今天老师请来一位天皇巨星，他将带领我们学习河南的历史文化的，他就是——周杰伦。 （一） 听：《双节棍》，由于周杰伦的演唱风格，老师特地将他的歌词打出来。你们可以边听边唱边思考，《双节棍》这首歌中，唱到了河南的哪个地方的特色。 引出：登封少林寺。 地理位置：位于郑州西部， 登封出名之处： 1、少林寺 少林拳 建于北魏，帮助过李世民，《少林寺》电影、普京到过。 2/嵩山 五岳中的中岳。xx年2月13日被联合国教科文组织地学部评选为“世界地质公园”。 　嵩山古老的岩石系形成于23亿年前，此前，嵩山是一望无际的大海。嵩山地区受到南北方向的推挤，形成了今天的山势地貌。“日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，林间小溪水潺潺，坡上青青草……”。一曲悠扬的《牧羊曲》依然让人心如潮水。少林寺的秀丽景色早已从这首优美的歌里栩栩如生地萦绕心怀。 3、嵩阳书院 嵩阳书院是我国古代高等学府，它与河南商丘的应天书院、湖南的岳麓书院、江西的白鹿洞书院，并称为我国古代四大书院 嵩阳书院内原有古柏三株，西汉元封六年（公元前110年），汉武帝刘彻游嵩岳时，见柏树高大茂盛，遂封为“大将军”，“二将军”和“三将军”。 相传，西汉元封元年（前110年），汉武帝刘彻来游嵩山时，走到嵩山南麓的嵩阳书院，刚一进门，只见一棵高大的柏树，身材奇伟，枝叶茂密，武帝仰望许久，随口封为大将军。穿过二进院，又见一棵柏树比大将军还要高大，因皇帝是金口玉言，大将军已经封过，无奈只好封其为二将军。随从官员觉得武帝的加封不合情理，想向皇帝建议，但不聚直讲，只好从侧面向皇帝提示说。这棵树可比前院那棵大得多呀！汉武帝固执巳见，说：什么大