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  • 2017-02-26 发布于湖北
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模块六

模块六 信息化教学资源的收集与整合 模块六概述 本模块的一个真实任务是根据教学设计方案和资源应用计划表,将上一模块您收集和加工的“成品”素材集成到演示型的PPT课件中,从而完成一节课演示型课件的开发,在这一过程中,我们还将学习到有关课件的基本知识和基本概念。 期望的学习成果 一节课的演示型PPT课件 课件的评价量表 本模块的学习记录 模块六概念图 活动1:理解教学课件的定义、分类以及使用条件 师生互动1:了解课件的定义、分类和使用条件(40’) 活动1:理解教学课件的定义、分类以及使用条件 师生互动1:了解课件的定义、分类和使用条件(40’) 活动2:策划选题所需的课件结构(30’) 自主活动1:理解课件开发流程与课件结构图(20‘) 活动3:开发课件(135’) 师生互动2:初步了解课件开发工具(15’) 活动3:开发课件(135’) 师生互动3:掌握演示型课件的开发技术(50’) 活动3:开发课件(135’) 活动3:开发课件(135’) 活动3:开发课件(135’) 自主活动2:开发与整合PPT课件 (70’) 活动4:分享与修改课件(120’) 小组活动2:拟订课件评价量表,评价课件(25’) 活动4:分享与修改课件 师生互动4:收集与展示作品 (60’) 活动5:填写评价量表(10’) 根据前面的成果对照表,检查本模块的学习成果是否已经全部完成。

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