2019-2020年四年级下册14.小英雄雨来表格式导学教案.docVIP

2019-2020年四年级下册14.小英雄雨来表格式导学教案 课题 14.小英雄雨来 课型 新授课 执教 上课时间 主备人 陈桂华 谢龙秀 谢绍烈 肖灵芸 审 核 年级 四年级 课 时 1 教学目标 1认识8个生字。联系上下文理解含义深刻的语句。 2学习给课文每部分加小标题的概括方法。 3在边读边议中了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。 教学 重难点 1、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事。 2、理解“有志不在高年”等句子的意思。 学法指导 自读自悟 学具准备 图片、课件 教学流程 课前导习 1、正确流利地读通课文，积累词语。 2、想一想，课文讲了雨来的几件事。 二、课堂研习 1、按课文提示给每一部分加小标题。 2、在文中找出鬼子军官打雨来的句子，以及雨来的表现，读一读，你体会到了什么。可以看出雨来具有怎样的品格？ 3、讨论交流“自己感受最深的是什么？” 三、当堂训练 选词填空。 哐啷 嗡嗡 呜呜 咔啦 吱扭 唔哩哇啦 哗啦哗啦 咕咚咕咚 1雨来听见街上（ ）有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸（ ）响。 2不知什么时候，门（ ）响了一声，雨来睁开眼，看见是爸爸出外买席子回来了。 3院子里的门（ ）想了一下，随后听见日本鬼子（ ）地叫。 4雨来撒腿就往后院跑，背后（ ）一声枪栓响了。 5乡亲们听见枪声，跑到河边（ ）地哭了。 6老师背过身去，屋子就（ ）地传出说话的声音。 板书 14.小英雄雨来 机智勇敢，热爱祖国 = 1 \* GB3 ①游泳本领高（游泳） = 2 \* GB3 ②上夜校念书（读书） = 3 \* GB3 ③掩护李大叔（掩护） 敌人：盘问、哄骗、利诱、威逼、毒打 = 4 \* GB3 ④勇斗鬼子（斗争） 雨来：应付、不上当、不屈服 = 5 \* GB3 ⑤宁死不屈（枪声） = 6 \* GB3 ⑥机智逃生（脱险） 教师复备 （学生 生成） 教师复备 （学生 生成） 课后反思 附送： 2019-2020年四年级下册14.陈嘉庚办学导学案设计 广西北流市新荣镇中心小学 梦里风荷 学习链接： 陈嘉庚（1874-1961），又名甲赓，字科次，汉族，福建同安县集美镇人，少年时赴新加坡随父经商获得成功。1928年日本制造济南惨案后，他领导华侨开展抗日救亡运动。陈嘉庚是一位毕生热衷于教育的教育事业家。他一生生活简朴，但兴学育才则竭尽全力，十分热心。他办学时间之长，规模之大，毅力之坚，为中国及世界所罕见。 （一）独学 1、独立学习课后生字并组词。 2、写生字，新词。（对学） lǐng xiù xīng lóng yòu yù zhuàn qián dān wù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） shī fàn qī wǔ bān bān bái shuāng （ ） （ ） （ ） 2、读了这篇课文，我知道陈嘉庚是个（ ）的人。 他常常对人们说（ ）。 （二）小组展示。 精读课文，悟情明理 抽学生朗读课文第1、2自然段。 （1） 陈嘉庚为什么要办学？ ________________________________________________________________________ （2）他的成功是怎样得来的呢? ________________________________________________________________________ 2、分组朗读课文第3至9自然段。 （1）陈嘉庚看到家乡的这种情况，他是怎么想的？这是属于对人物的什么描写？ ________________________________________________________________________ ___________________________