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- 2017-02-23 发布于四川
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新教材,最新教学设计。
部编本语文一年级下册第二单元导学案
1《吃水不忘挖井人》导学案设计
设计说明
《吃水不忘挖井人》是一篇描写在革命战争年代,我们的伟大领袖毛泽东同志为了让当地的村民吃上甘甜的井水,亲自带领战士和乡亲们挖了一口井,解决了乡亲们吃水难的问题的故事。本导学案设计力求体现自主、合作、探究的学习方式,并鼓励学生创造性地学,强调学生自主学习的过程。注重引导学生进行朗读、体验、思考、想象、表达,给学生提供充分的学习空间,调动学生的各种感观,使学生积极参与到学习中去,勤于思考、自主探究、交流学习,充分展示自己的才能。让学生体验学习的快乐,感受成功的愉悦。
课前准备 1.搜集资料,制作多媒体课件,下载歌曲《我爱北京天安门》。(教师)
2.预习课文,自学生字词,读通读熟课文;听父母讲毛主席的故事。(学生)
课时安排 2课时
教学过程
第一课时
教学环节 教师指导 学生活动 效果检测
一、创设情境,导入新课(用时:5分钟)
1.出示毛主席画像,播放歌曲《我爱北京天安门》。
2.引导学生交流课前搜集的有关毛主席的资料。
3.导入:今天,我们一起来看看瑞金市沙洲坝的乡亲们是怎样怀念这位伟人的。(板书课文题目) 1.看图,欣赏歌曲,说说自己看懂或听懂了什么。
2.自主汇报:毛主席是一位杰出的领袖,他的一生都在为领导中国的革命事业披肝沥胆,更为中华民族的解放呕心沥血。
3.齐读课文题目,并从题目出发,提出疑问
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