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- 2017-02-23 发布于四川
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新教材,最新教学设计。
一年级语文下册第10课端午粽导学案(新人教版)
课题 端午粽 课型 授课 ? 设计说明 《端午粽》是一篇有趣的儿童散文,通过对端午节品粽子的习俗活动向小朋友们介绍了美味香甜的粽子,让小朋友们对端午粽有了深刻的了解。《语文课程标准》对阅读教学明确指出:在教学中可以引导学生随文学习必要的语文知识,但不能脱离语文运用的实际去进行“系统”的讲授和操练。所以本课教学在培养学生自主阅读习惯的同时,将识字教学与阅读教学相结合,引导学生在读中识字,在读中感悟,在读中提高学生语言表达的能力。 ? 课前准备 1.制作多媒体课件。(教师)
2.预习字词。(学生) ? 课时安排 2课时 ? 教学过程 ? 第一课时 ? 教学环节 教师指导 学生活动 效果检测 ? 一、谜语导入,揭示课题(用时:3分钟) 1.多媒体课件出示:游戏——猜谜语。
2.引导学生说一说吃过哪些味道的粽子。
3.引出课题,板书课题。 1.学生读谜面,联系生活经验猜谜语,得出谜底——粽子。
2.学生联系生活实际说一说吃过的不同种类的粽子。
3.齐读课题。 1.猜谜语——外面绿绿的,里面白白的,咬上一口黏黏的。猜一食品:__________。 ? 二、初读课文,识记生字(用时:10分钟) 1.教师范读课文,学生听准字音,并圈画生字。
2.教师出示本课会认字,检测学生生字预习情况,引导学生小组自主合作学习本课生字。
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