大二轮通史复习与测试·上篇（二轮）通史复习讲义：选修1历史上重大改革回眸课时通关.docVIP

第四编　选修部分 选修一　历史上重大改革回眸 1．(2015·新课标全国高考卷)阅读材料，回答问题。 材料　从秦朝铸造“半两”钱开始，铜币主要以重量为名。汉代的“五铢”钱，“重如其文”，直到隋代，都被视为标准性的钱币。由于盗铸、剪凿良币以取铜等原因，钱币实际重量与钱币上铭文不符的现象时常发生。隋末，劣币盛行，“千钱初重二斤，其后愈轻，不及一斤”。币值混乱，影响流通。针对这种情况，武德四年(621)唐高祖下诏铸“开元通宝”钱，即在钱币上铸“开元通宝”字样(或识读成“开通元宝”)，大小仿汉“五铢”，称作一文，亦称一钱，每十钱重一两。“新钱轻重大小最为折衷，远近甚便之”。这成为衡法由十六进位制变为十进位制的关键。“钱”取代“铢”成为“两”以下的重量单位。此后历代钱币均称“通宝”或“元宝”，钱币上不再标识重量。宋代以后，使用皇帝的年号作为钱名逐渐成为常制，如“熙宁通宝”“光绪元宝”等。 ——摘编自彭信威《中国货币史》等 (1)根据材料，指出唐代币制改革的主要内容。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，说明唐代币制改革的意义。(9分) 解析：　第(1)问材料关键信息：“这(铸造开元通宝)成为衡法由十六进位制变为十进位制的关键”、“钱币上不再标识重量”，概括即得。第(2)问材料关键信息：“‘钱’取代‘铢’成为‘两’以下的重量单位”“钱币上不再标识重量”，可见唐代币制改革终止了五铢钱长期流通的历史，开启了新的货币体系，从长远看，币值与钱币重量脱钩，还为非金属货币纸币的产生创造了条件；“此后历代钱币均称‘通宝’或‘元宝’”，可见唐代币制改革为年号钱的出现奠定了基础；唐代币制改革有利于避免“劣币盛行”，为商品交易提供便捷，有利于商品经济的发展。 答案：　(1)内容：推动了衡法向十进位制转变；不再直接以钱币重量体现币值。(6分) (2)意义：终止了五铢钱长期流通的历史，开启了新的货币体系；币值与钱币重量脱钩，为非金属货币产生创造了条件；方便了流通，有利于商品经济的发展；为年号钱的出现奠定了基础。(9分) 2．阅读下列材料，回答问题。 材料一　宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。 ——《史记·商君列传》 材料二　民本，法也。故善治者，寒民以法……不刑而民善，刑重也。刑重者，民不敢犯。故无刑也。而民莫敢为非。是一国皆善也…… ——《商君书·画策第十八》 (1)有人说，商鞅变法通过限制特权，来追求社会的公平与公正。材料一中是如何体现的？结合所学知识指出保障这一思想实现的方式。(6分) (2)材料二反映了商鞅怎样的治国思想？从政治和经济的角度，说明商鞅变法哪些措施“改变了中国历史发展的面貌”。(9分) 解析：　第(1)问的第一小问，从材料一中商鞅对军功和等级的认识回答；第二小问从商鞅变法的法令角度回答。第(2)问应从商鞅对“法”的认识角度回答；还应从商鞅变法对政治制度和经济制度的变革角度入手，联系古代中国政治经济制度的特征回答。 答案：　(1)体现：奖励军功，废除世卿世禄制。 方式：立法和建立制度。(6分) (2)思想：以法治国。 措施：废除分封制，建立中央集权制；废除井田制，确立封建土地所有制。(9分) 3．(2015·唐山市高三第一次模拟考试)阅读材料，回答问题。 公元前6世纪初，雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民，家庭贫困，不具备担任官职的财产资格。后来，克里埃尼图斯开了一家手工作坊，生产葡萄酒并销往市场。五年后，他的年总收入达到了280麦斗，跻身于第三等级。 商鞅变法是商鞅在秦孝公支持下，于公元前356年在秦国实施的改革，分两次进行，第一次开始于公元前356年，第二次开始于公元前350年，此次变法是中国战国时期各国改革中最彻底的改革，对战国末年秦国的崛起发挥了重要的作用。 (1)依据梭伦立法，跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利？如果生活在秦国，依据商鞅之法，克里埃尼图斯可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位？(7分) (2)梭伦改革和商鞅变法在剥夺贵族特权方面，采取了怎样不同的策略。(8分) 解析：　第(1)问的第一小问权利，根据梭伦立法的内容可知第三等级可以担任低级官职(或除执政官外的各级职官的选举和任职资格)；第二小问途径，在商鞅变法时代提高政治地位途径主要由两个，分别为军功和耕织。 第(2)问从策略来看，梭伦的改革是温和的、中庸的；而商鞅变法则是严厉的，不畏权贵，严刑峻法的。 答案：　(1)权利：担任低级官职(或除执政官外的各级职官的选举和任职资格)。 途径：立军功；努力耕织。(7分) (2)不同：梭伦：崇尚中庸(调和)，手段温和。 商鞅：不畏权贵，严刑峻法。(8分) 4．(2015·贵州省黔东南州高三模拟考试)婚姻习俗的的变化是社会进步的重要表