光的折射与色散培优练习.doc

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光的折射与色散培优练习

光的折射与色散培优练习 1. 将筷子竖直插入装水的玻璃杯内,从俯视图中的P 点沿水平方向看到的应该是下面哪个图中的情形?( ) 1、将刻度尺斜插入水中,从水面上看去,水中尺子的刻度情况(  ) A、变得疏了B、变得密了 C、一部分变疏一部分变密D、疏密没有变化 2、潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了.如下图所示的四幅光路图中,哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因(  ) A、B、C、 D、 3、(2011?台州)从岸边看水中的鱼,看到“鱼”的位置与实际位置不同.下列模型能解释此现象的是(  ) A、B、C、D、 5、(2009?广州)红外线与可见光(  ). A、频率相等B、波长相等C、都是电磁波 D、在真空中的传播速度不等 、小明平静的湖面鱼儿在云中游,鱼儿是由于光的 _________ 射形成的虚像;若湖中的水深3m,则云的像到水面的距离 _________ 3m.(选填“大于”、“小于”或“等于”) 、如果是红色的,是因为它 _________ ;如果是蓝色的,是因为它只 _________ . 、(2011?无锡)如图所示,一束光线斜射到平静的水面上,同时发生反射和折射,则反射光线与入射光线的夹角为  度,折射角   入射角(填“大于”、“小于”或“等于”). 10、如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它. (1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿 _________ 传播; (2)将平面镜放到碗边适当位置,在A处通过镜面看到硬币的虚像,这是光的 ___ 现象; (3)缓缓向碗中加水,在A处也能看到硬币的虚像,这是光的 _________ 现象. 11、观察拍摄于水边的风景照片时,会发现倒影部分比景物暗,这是光从空气射到水面上时,由于光的  (“反射”或“折射”)一光进入了水中的缘故. 12、(1)小强做光的色散实验,看到白光经三棱镜折射后,光屏上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩色光带,产生了一个问题:红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同?于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行验证. a.请你在图中画出红光、紫光经凸透镜折射后的光线(图中F1、F2两点表示焦点) b.小强得到的结论是:  . (2)如图所示,小丽探究凸透镜成像规律.适当移动在光具座上的蜡烛和透镜的位置,在光屏上得到一个缩小的像;保持蜡烛和光屏的位置不变,使透镜向 __ 移动,在光屏上得到一个放大的像;然后,保持蜡烛和透镜现在的位置不变,将原来透镜更换为一个焦距较小的凸透镜做实验,使光屏向 _ 移动,得到了一个清晰的像,此时像的大小比更换透镜前变 __ . 13、(2011?武汉)钞票的某些位置用荧光物质印上了标记,在紫外线下识别这些标记,是一种有效的防伪措施.某同学在较暗的环境中做了下列三次实验 (1)如图甲,用紫外线灯照射100元钞票,看到“100”字样发光.这表明紫外线能使  发光. (2)如图乙,用紫外线灯照射一块透明玻璃,调整透明玻璃的位置和角度,看到钞票上的“100”字样再次发光.这表明紫外线能被透明玻璃 _________ . (3)如图丙,他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动钞票,“100”字样都不发光.他做这次实验是为了探究 _________ . 14、下图是研究光折射规律的实验原理图;下表记录了不同的入射角和折射角数据. (1)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结(补充完整) 入射角i 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 折射角γ 6.7° 13.3° 19.6° 25.2° 30.7° 35.1° 38.6° 40.6° a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧; b. _________ . (2)请定量比较实验数据.把你新的发现写在下面: _________ . 15题 15、小明做了如下实验:照如图那样,让一束光沿半圆形玻璃砖的半径射到直边上,可以看到一部分光线从玻璃砖直边上折射到空气,另一部分光线反射射入玻璃砖内. 在实验中,发现折射角比入射角大,而且逐渐增大光的入射角,将看到折射光线离法线越来越 ______,而且光强越来越弱,反射光强越来越强.当入射角增大到某一角度,使折射角达到90°时, ______ 光线就消失了,只剩下 _____ 光线. 小明同学继续对这个问题进行研究,他让光从半圆形玻璃砖直边上射入玻璃砖,则由于折射角小于入射角,就找不到前面实验中出现的现象. 他把这个发现请教了物理老师,老师告

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