学会审题说理-作文讲评课之一.ppt

作文讲评课之一 学会审题和说理 湖南省岳阳县第一中学 许柳明 材料 在一场电视访谈节目中，清华大学的学生梁某表达了他的人生迷茫:拥有法律本科、金融硕士、新闻传播博士三项清华学历，他不知道自己毕业后该去做什么工作。针对梁某的困惑，三位嘉宾作出了这样的人生提示： 甲：你不问自己能为改变这个社会做些什么，却问我们你该找什么工作，你愧不愧对清华十多年的教育？生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。 乙：没有“眼前的苟且”，哪有“诗和远方”？远方，除了遥远，一无所有。 丙：我觉得，你先弄清楚“我是谁”、“我要去哪里”。如果你是鱼，不要迷恋天空，如果你是鸟，不要痴情海洋。 以上甲乙丙的三种说法，你认为哪一种更有道理？请综合材料内容和含意作文，体现你的思考和价值判断。 如何审题 一：审句 1、他不知道毕业后该去做什么工作。 2、三位嘉宾作出了人生提示。 二：审词 甲：社会、愧对、眼前的苟且、诗和远方 乙：没有、哪有、远方、一无所有 丙：去哪里、如果、不要 三：审作文要求（写作指令） 三种说法，你认为哪一种更有道理。 解读三种说法，三种提示 甲：1、“你不问自己能为改变这个社会做些什么，却问我们你该找什么工作，你觉得愧不愧对清华十多年的教育？”甲的这句话是从个人与社会关系的角度来说的，人读书的目的不应只是想着为自己，而应多为社会着想，这里的核心是“读书的价值”，读书的价值在于对社会的奉献，也就是材料