2012年10月31日鼎区中小学安全管理讲座讲稿2012年10月31日鼎城区中小学安全管理讲座讲稿.docVIP

中小学（幼儿园）安全管理培训 一、中小学（幼儿园）安全工作的重要意义 中小学（幼儿园）安全工作，事关师生的生命安全，事关社会的安全稳定，是学校发展的头等大事，是党和政府以及社会和家长关注的热点问题，是创建和谐社会的必不可少的条件。人的生命只有一次，师生安全事故一旦发生，对哪一个家庭都是毁灭性的打击。有数据显示：目前各种意外伤害事件是影响中小学安全的主要原因。而意外事件中又有85%是由于人为的疏忽、判断错误或无知所引起的。 现在影响中小学生安全的几个主要因素，一个是游泳造成的溺水事故，二个是交通事故，三是校园伤害事件。这三个可以说是影响中小学生安全的三大杀手。07年初，教育部对2006年全国中小学安全事故总体形势发布分析报告。这是我国首次以报告的形式分析全国中小学的安全形势。报告指出，在多种事故导致我国儿童各种各样的非正常死亡中，溺水占31.25%，交通事故占19.64%，校园伤害占14.29%，打架斗殴占10.71%，自然灾害占9.82%，学生踩踏事故占1.79%，自杀占5.36%，其他意外事故占3.57%。?在04年到05年，由卫生部牵头开展了2004年到2005年全国第三次死因回顾抽样调查，结果显示，14岁及以下儿童伤害死亡率为十万分之23.23，其中机动车交通事故死亡率为十万分之3.05，溺水的死亡率为十万分之10.28。这十万分之23.23意味着什么呢？根据国家统计局发布的2009年年鉴，2005年，0到14岁人口为2.65亿来推算，那么2005年14岁以下儿童非正常死亡的人数大约为6万人，这是一个非常让人吃惊的数据，必须引起高度关注。“生命不保，何谈教育”（教育部长袁贵仁提出的教育基本准则）。因此如何防范意外事件的发生，使学校、社会能在安全中求稳定，在稳定中求进步与发展，已是当前刻不容缓的工作。 二、中小学（幼儿园）安全工作所函盖的范围和主要内容 安全工作只有起点，没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，是一项长期的、复杂的系统工程，必须克服厌倦情绪和麻痹思想，长抓不懈。 中小学（幼儿园）安全工作大体包括如下范围： 1、师生人身安全2、校舍建筑安全3、政治稳定安全4、教学过程安全5、设施设备安全6、食堂商店饮食安全7、消防安全8、交通安全9、住宿安全10、集体活动安全11、预防和抵御各种自然灾害等 中小学（幼儿园）安全管理工作大体包括如下主要内容： 1、构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行； 2、健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平； 3、建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全； 4、加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力； 5、事故发生后启动应急预案，对伤亡人员实施救治和相关人员责任追究等。 三、中小学（幼儿园）安全管理工作的内容与方法 专题一 防溺水 案例一：2011年6月16日下午6时许，我区周家店镇中学八年级176班王茂林、178班胡颖两学生吃过晚饭后相约来到鼎城区第六中学后面的“上樊溪湖”玩水。由于此处十分偏僻，下水时无人发现。后被该湖的巡湖老人发现了两出事学生的鞋子、衣物、手机等均放在岸边，当时就和几位路过群众立即寻找，未果。学校闻讯后，校长、班子成员、政教主任、教务主任、两班主任立即在第一时间赶到出事现场。赵家全校长立即向区教育局几位局领导、镇党委、政府主要负责人详细汇报此事，并协助周家店镇党委、政府、派出所开展救援、打捞工作。由于两名出事学生落水位置不明，水下情况复杂，加之很快天黑了，一直未有进展。直至当晚凌晨0：25左右，在专业潜水打捞员的帮助下，两名出事学生尸体才被打捞上来。 案例二：2008年上学期，武陵镇沅江双休日连续发生3起三名小学生溺水死亡事故；2011年我区一年内就有8名中小学生溺水身亡。他们是：丁家港小二学生1名，港二口八年级学生1名，武陵镇王家铺小学二年级学生1名，双桥坪六年级学生1名，韩公渡六年级学生1名，周家店九年级学生2名，逆江坪九年级学生1名。 对于溺水事故，学校一要加强教育；二要加强管理。 　　1．加强教育 　　（1）学校要根据季节变化，及时对学生进行防溺水教育。初夏与暑假前是防溺水教育的重点时间段。雨季教育重点是预防学生被洪水冲走，初冬与早春应提醒学生预防落入冰窟而溺水。 　　（2）学校要教育学生不得在没有成人带领的情况下私自游泳。更不许在上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域（如水库、池塘、湖泊、河流、水坑等）游泳。 　　（3）学校要通过家长学校和家长会，向家长宣讲防溺水的知识，请家长与学校配合，共同做好学生工作。教育学生不去不明水域游泳，不在没有成年人带领的情况下游泳，提高防止溺水的意识和能力。 　　（