2013年高考化学总复习点精品课件:第四章 第三节 第二课时 二氧化氮和一氧化氮 大气污染2013年高考化学总复习重.pptVIP

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  • 2017-03-18 发布于贵州
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2013年高考化学总复习点精品课件:第四章 第三节 第二课时 二氧化氮和一氧化氮 大气污染2013年高考化学总复习重.ppt

分析数据,回答下列问题: (1)①雨水样品的pH变化的原因是(用化学方程式表示) ________________________________________________________________________. ②如果将刚取样的上述雨水和自来水相混合,pH将变________,原因是(用化学方程式表示)________________ _________________________________________________. 返回 第二课时  硅酸盐和硅单质 有句谚语是“雷雨发庄稼”,你知道其中的化学原 理吗? 二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 1.空气中SO2和NO2的来源 (1)SO2的来源: 的燃烧及某些含 的 金属矿物的冶炼,往往会生成二氧化硫. (2)NO、NO2的来源: 等. 煤、石油 硫或硫的化合物 汽车尾气 2.SO2和NO2的危害 (1)直接危害人体健康,引起 疾病,严重时会使人死 亡. (2)大气中的SO2和NO2溶于水后形成 性溶液,随雨水降下, 成为 .正常雨水由于溶解了CO2,pH为 ,而酸雨的pH .酸雨有很大的危害,能直接破坏农作物、森林、草原,使土壤、湖泊酸化,还会加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信、电缆的腐蚀. 呼吸道 酸雨 酸 5.6 5.6 3.汽车尾气的成分 汽车尾气中除含有 外,还含有 ,未燃烧的 、 (如使用含铅汽油)和颗粒物等. 4.防治酸雨的措施 (1) 原煤 ;(2)改进 技术;(3)对煤燃烧后形成的 烟气 . 氮氧化物 CO 碳氢化合物 含铅化合物 脱硫 燃烧 脱硫 酸雨有哪几种类型?其形成原理如何? 提示:酸雨按其成分可分为两类:硫酸型和硝酸型.形成原理:(1)硫酸型:SO2+H2OH2SO3,2H2SO3+O2===2H2SO4.(2)硝酸型:3NO2+H2O===2HNO3+NO. 1.在制备NO时,可用排空气法收集NO. (  ) 提示:错误,NO可以被空气中的氧气氧化:2NO+O2===2NO2. 2.pH7的雨水即是酸雨. (  ) 提示:错误,pH5.6的雨水才可称为酸雨. 3.反应3NO2+H2O===2HNO3+NO中,NO2只被还原.(  ) 提示:错误,因反应3NO2+H2O===2HNO3+NO中,NO2中N元素化合价有升、有降,NO2既被氧化,又被还原. 4.NO、NO2都为红棕色、有刺激性气味的有毒气体.(  ) 提示:错误,因NO为无色气体. 5.汽车尾气中的主要有害成分为氮氧化物. (  ) 提示:正确. 6.NO、NO2都是酸性氧化物. (  ) 提示:错误,因氮元素的含氧酸只有HNO3、HNO2,其对应的酸性氧化物分别为N2O5、N2O3,所以NO、NO2都不是酸性氧化物,应属于不成盐氧化物. 一、氮的氧化物溶于水的计算 氮的氧化物溶于水的计算有以下几种情况: (1)NO2或NO2与N2(非O2)的混合气体溶于水时可依据: 3NO2+H2O===2HNO3+NO,利用差量法进行计算. 4.NO、NO2、O2三种混合气体通入水中,可先求出NO2与 H2O反应生成的NO的体积,再加上原混合气体中的NO的体积即为NO的总体积,再进行计算. 二、中学化学中涉及到的污染现象及其危害 (1)酸雨——形成原因主要是SO2和氮氧化物;能使土壤 酸化,腐蚀建筑物等. (2)光化学烟雾——主要是由氮氧化物、碳氢化合物造 成的;危害人体健康,影响环境. (3)臭氧空洞——主要是氟氯代烃、氮氧化物等的排放 引起的;使地球上的生物受太阳紫外线的伤害加剧. (4)温室效应——主要是由于大气中CO2含量的不断增加造 成的;会使全球气候变暖. (5)白色污染——形成原因是聚乙烯塑料的大量使用,随意 丢弃;会破坏土壤结构和生态环境. (6)赤潮和水华——形成原因是含磷洗衣粉的大量使用及其 废水的任意排放;会使藻类过度繁殖,鱼类死亡,水质恶化,若发生在淡水中称为“水华”,发生在海水中称为“赤潮”. (7)水俣病——含汞的工业废水引起的水体污染,可使鱼类 中毒,人食用中毒后的鱼会造成人体汞中毒. (8)硫化氢污染——硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气 体,有剧毒,是一

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