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第二节当代环境问题的产生及其特点
新课程标准要求 1、举例说明人类和环境的相互关系,形成正确的环境伦理观 2、说出环境问题产生的主要原因及危害 3、归纳当前人类所面临的主要环境问题 合作学习回答下列问题 1、环境问题有哪些表现? 2、环境污染的表现? 3、生态破坏的表现? 4、现在全球性的环境问题有哪些? 5、环境问题产生的原因? 6、当代环境问题的特点是什么? 矛盾焦点在哪里? 说说他们各方立场: * 第二节 当代环境问题的 产生及其特点 高中地理新课标教材(人教版)选修六 灵宝一高 白帅伟 人类 社会 环 境 物质 能量 废弃物 ① ② ③ ③ ④ ④ 1、通常所说的地理环境是以______为中心的环境,它包括______和_______两大类. 2、图中①表示人类通过______活动从环境中获取物质和能量; ②表示人类通过_____活动向环境中排放_______. 3、图中③表示__________________________ 图中④表示_____________________________. 当人类对环境的作用力越大,环境 对人类的反作用力越___ 4、由图知,人类与环境的关系是_____________、______________ 良性 可持续发展 恶性 环境问题 本节课学习目标 1.了解当前人类所面临的主要环境问题。 2.认识环境问题产生的主要原因及危害。 苦难的母亲 这幅漫画你想到什么? 庞大的人口数量给地球带来了巨大压力。庞大的人口基数和较高的人口增长率,对全球尤其是发展中国家,形成巨大的人口压力。人口的持续增长,对物质资料的需求和消耗随之增多,最终会超出环境供给资源和消化废弃物的能力,进而出现种种资源和环境问题。 能力提升: 关于环境污染的报道 我国现代化过程中的类似经历: 致富愿望的驱使下 只顾短期经济利益忽视长远环境效益 【WTO与环境问题】 中国加入WTO将面临两方面新的环境问题。一方面是国际上的绿色贸易壁垒。由于中国目前的环境标准普遍低于发达国家的标准,中国的食品、机电、纺织、皮革、陶瓷、烟草、玩具、鞋业等行业的产品将在出口贸易中受到限制。另一方面,由于国际市场对中国的矿产、石材、药用植物、农产品、畜牧产品的大量需求,可能会加重中国的生态、环境和自然资源的破坏。同时,中国可能成为国外污染密集型企业转移的地点和大量的国外工业废物来料加工的地点,这将极大地加重中国的环境问题。 美国东北部工业区的废气,通过高烟囱“越境”到邻国加拿大,引起纠纷。 只顾个人不顾大众利益 经济效益 环境效益 如何兼顾 投资商: 自己和当地人的经济利益 环保局领导: 开矿带来的环境问题 村长: 兼顾经济发展与环境保护 果农: 自己受到了环境灾害 上述说法都体现了那些矛盾? 案②例 1.环境问题已成为全人类所面临的生存与发展问题,就连北极地区也遭到化学污染(一些污染物会通过大气、水体的搬运与输送,飘洋过海,甚至到达几乎无人类工业活动的北极地区),而要解决环境问题是一个非常艰巨的任务。人类社会已处于一个历史性的关键时刻,我们必须不失时机地解决好当代环境问题,使人类与环境的关系走上协调发展的轨道。 2.正因为环境问题已成为关系全人类生存与发展的重大难题,所以要深入研究环境问题,分析它产生的原因,进而确立解决环境问题的正确思想。 环境问题的表现 概念 表现 资源短缺 环境污染 生态破坏(主要是植被的破坏) 全球环境变化 环境问题产生的原因 人为 原因 自然原因 资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾(根本性的原因) 短期经济利益与长远环境效益的矛盾 局部利益与整体利益的矛盾 个人行为和大众利益的矛盾 当代环境问题的特点 危害的不可预见性 过程的不可逆性 规模的全球性 1.2当代环境问题的产生及其特点 *
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