第四章.pptVIP

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第四章

数据查询 第四章 数据查询 第1讲 查询的实质及简单查询 引入 查询概述: 查询的实质: SQL的查询语句从数据库中检索记录形成记录集合,并存入新的记录集对象中 查询语句并不会改变数据库中的数据 SQL查询的基本语句格式 学习要点 简单查询 联接查询 子查询 联合查询 简单查询 选择列 选择行 查询结果排序 查询结果分组 选择列 所有列 指定列 计算列 使用别名 选择列 选择所有列(全表查询) 【例4-1】查询全体学生的详细信息 返回结果如下: 选择列 选择指定列: 【例4-2】查询全体学生的学号、姓名和性别 返回结果如下: 选择列 计算列: 【例4-4】查询全体学生的姓名及其年龄 返回结果如下: 选择列 使用别名 【例4-5】查询全体学生的学号、姓名和年龄,同时以汉字标题来表示学号、姓名和年龄。 返回结果如下: 选择行 满足条件的行 消除重复取值行 前N行 选择行 选择满足条件的行(where子句) 简单条件查询 复合条件查询 指定范围查询 指定集合查询 字符匹配 涉及空值的查询 选择行 简单条件查询 【例4-6】查询家庭地址为“湖南株洲”的学生的所有信息 返回结果如下: 选择行 复合条件查询(and) 【例4-7】查询学号为’20021003010’考试成绩80分以上的学生学号、课程号、学期和成绩并显示汉字标题 返回结果如下: 选择行 复合条件查询(or) 【例4-8】 查询“信息021”班男学生的S_no(学号)和S_name(姓名) 返回结果如下: 选择行 指定范围查询(between……and) 【例4-9】查询年龄在18至22岁之间的学生的 S_name(姓名)、S_class(班级)、和Nl(年龄) 返回结果如下: 选择行 指定范围查询(not between……and) 【例4-9】查询年龄不在18至22岁之间的学生的 S_name(姓名)、S_class(班级)、和Nl(年龄) 返回结果如下: 选择行 指定集合查询(IN) 【例4-11】查询家庭地址为“湖南株洲”和“湖南长沙”班学生的详细信息 返回结果如下: 选择行 指定集合查询(NOT IN) 【例4-11】查询家庭地址不是“湖南株洲”和“湖南长沙”班学生的详细信息 返回结果如下: 选择行 字符匹配 谓词LIKE可以用来进行字符串的匹配。 其一般语句格式如下 : 语句含义: 查找指定的属性列值与〈匹配串〉相匹配的记录。 〈匹配串〉可以是一个完整的字符串,也可以含有通配符“%”和“_” %:代表任意长度(长度可以为0)的字符串 _:代表任意单个字符 示例 选择行 字符匹配(示例) 【例4-13】查询所有姓刘的学生的详细信息 返回结果如下: 选择行 字符匹配(示例) 【例4-14】查询姓“谭”且全名为两个汉字的学生的S_no(学号)和S_name(姓名) 返回结果如下: 选择行 字符匹配(示例) 【例4-15】查询名字中第二字为“桂”字的学生的S_no(学号)和S_name(姓名) 返回结果如下: 选择行 字符匹配(示例) 【例4-16】查询Visual_Basic课程的课程号和学分 选择行 涉及空值的查询 【例4-17】查一下缺少成绩的学生的学号和相应的课程号 返回结果: 样例数据库中不存在这种条件记录,因此没有满足条件的记录被查询到 选择行 简单条件查询 【例4-6】查询家庭地址为“湖南株洲”的学生的所有信息 返回结果如下: 选择行 简单条件查询 【例4-6】查询家庭地址为“湖南株洲”的学生的所有信息 返回结果如下: 选择行 消除重复取值行 【例4-18】查询所有选修过课程的学生的学号 返回结果如下: 选择行 前N行 【例4-19】查询课程号为“1003c#_w”的成绩为前三名的学生的学号和成绩。 返回结果如下: 查询结果排序 两种排序情况 指定结果显示顺序 使用 ORDER BY 子句 指定 升序(ASC) 降序(DESC) 示例(2个) 未指定结果显示顺序 以记录在表中的先后顺序 (物理顺序)为排序依据 查询结果排序 示例【例4-20】 【例4-20】查询选修了“1003c#_w”课程的学生的学号及其成绩,查询结果按分数的降序排列 。 返回结果如下: 查询结果排序 示例【例4-21】 【例4-21】查询全体学生的S_no(学号)、S_name(姓名)、S_birth(出生年月)和S_class(班级),查询结果按班级名称降序排列,对同一班级中的学生按年龄降序排列。 查询结果分组 分组实质: GROUP BY子句可以将查询结果表的各行按一列或多列取值相等的原则进行分组 且每一组都有一个函数值

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