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高中地理新课标选修6习题2.1《水污染及其成因》.docVIP

高中地理新课标选修6习题2.1《水污染及其成因》.doc

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高中地理新课标选修6习题2.1《水污染及其成因》

2.1 新提升·课时作业阅读漫画《胎儿绝不出生的N个理由》,完成1~2题。 1.导致漫画反映的水体污染的原因是(  ) A.水体富营养化 B.废热水的排放 C.寄生虫的大量繁殖 D.重金属的排放 2.湖泊出现漫画中的问题时,会使湖泊中(  ) ①种群数量增加 ②生态系统趋向复杂 ③鱼类大量死亡 ④生态系统变得简单 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 1~2.【解析】 第1题,第三幅图中的“老子是太湖蓝藻”是题眼,说明漫画反映的是水体富营养化。第2题,水体富营养化后,水中的含氧量下降,鱼类因缺氧而大量死亡,生态系统也变得越来越简单。 【答案】 1.A 2.D 某河流的渔业资源变化是由:①污水排放量、②人口、③河水流量三个因子及其变化趋势共同决定的,下面是“该河某河段的这三个因子变化趋势图”,④线是该河段渔业资源变化。读图完成3~4题。 3.在(5)时间段中,可以得出的结论是(  ) A.人口和污水排放量在这个时间段对渔业资源没有影响 B.如果人口和污水排放量严格控制在某个水平,则渔业资源仅由河水流量决定 C.严格控制人口数量是提升渔业资源的关键 D.严格控制污水排放量是提升渔业资源的重要措施 4.如果用渔业资源变化代表该河段的生态变化,(2)和(3)时间段内,河流生态与污水排放量呈正相关现象,关于其原因最合理的解释是(  ) A.是因为生态变化本身就是处于不断地变化之中,这里刚好凑巧是正相关 B.是因为人口控制在一定数量 C.是因为河流在一定河水流量值上具有较高的自净能力 D.是因为人口数量相对稳定,所以污染物的排放量是较为固定的 3~4.【解析】 第3题,在(5)时间段中,污水排放量基本不变,人口略有增加,渔业资源与河水流量变化趋势吻合,A项说法太绝对,人口是略有增加的;C、D两项人口和污水排放量基本没有变化,所以得不出这两个结论。第4题,(2)和(3)时间段内河水流量较大,因此河流自净能力较强。 【答案】 3.B 4.C 读化肥的污染示意图,完成5~7题。 5.图中施肥者扬撒的是(  ) A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.有机肥 【解析】 施肥者扬撒的化肥中含有NH,故应为氮肥。 【答案】 A 6.如图所示施肥过程,可能造成的后果有(  ) ①水体富营养化 ②臭氧层破坏 ③全球变暖 ④土壤板结 ⑤有毒有害物质在作物体内积累 A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.③④⑤ D.①②③ 【解析】 全球变暖是由人类排放CO2等气体引起的,它们与过量使用化肥无关。 【答案】 A 7.若水中鱼类死亡,其原因可能是(  ) A.硝酸盐中毒死亡 B.溶解氧缺乏窒息死亡 C.藻类缺乏,饥饿死亡 D.食道癌、胃癌发病死亡 【解析】 水体富营养化后导致藻类过度繁殖,水体缺氧,鱼类窒息而亡。 【答案】 B 中新社昆明5月18日电 为追求经济效益,这颗高原明珠沦为中国污染最严重的内陆淡水湖泊之一,水质一度达到劣V类。近20年来,各级政府投入近500亿元人民币治污,滇池水质开始持续改善。云南省已建成螳螂川、牛栏江调水工程,并规划建设金沙江调水工程,如下图所示。读图,完成8~9题。 8.“滇池水脏”与滇池水体更新周期长有关。滇池水体更新周期长的主要原因有(  ) A.流域面积大,汇入水量大 B.季风气候,径流季节变化大 C.水体总量大,进出水量小 D.全年高温,湖水蒸发量大 【解析】 该题目设问滇池水体更新周期长,也就是其更新慢的原因,联系所学水循环相关知识,即水循环速度较慢的原因。滇池入水和出水量小,更新慢,周期长;该地为季风气候,径流季节变化大,对于水体更新周期影响不大;昆明四季如春,且蒸发量大应为更新快、周期短的原因。 【答案】 C 9.跨流域调水工程对滇池流域的主要影响有(  ) A.改变滇池流域降水总量 B.降低滇池水体自净能力 C.减少昆明污染物排放总量 D.缓解昆明用水紧张状况 【解析】 跨流域调水是对水循环中地表径流的影响,不会影响到该区域的降水状况,也并不能减少昆明污染物的排放量。增加来水量,加快水体更新,解决滇池水脏问题。跨流域调水,可以解决昆明水少的问题。 【答案】 D 下图是“某区域水资源循环利用模式示意图”。读图完成10~12题。 10.图中字母含义表述正确的是(  ) A.a表示污水处理,b表示污水收集 B.a表示污水排放,b表示污水处理 C.a表示水的利用,b表示水的污染 D.a表示水的污染,b表示污水处理 11.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有(  ) A.减少区内水体蒸发量 B.增加区内降水量 C.提高区内水资源重复利用率 D.增加地下水储量 12.如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是(  ) A.增加来水量和增加出水量 B.减少来水量和增

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