高中数学苏教版必修4学业分层测评：第二章平面向量2.1Word版含解析.docVIP

学业分层测评(十四)　向量的概念及表示 (建议用时：45分钟) 学业达标] 一、填空题 1．已知非零向量a∥b，若非零向量c∥a，则c与b必定________． 【解析】　平行向量主要考虑方向相同或相反，依题意可知，c，b同向或者反向，所以c与b必定平行(或共线)． 【答案】　平行(或共线) 2．如图(1)，某人想要从点A出发绕阴影部分走一圈，他可按图(2)中提供的向量行走，则这些向量的排列顺序为________． 图2-1-7 【答案】　a　e　d　c　b 3．已知a，b为两个向量，给出以下4个条件： ①|a|＝|b|；a与b的方向相反；|a|＝0或|b|＝0；a与b都是单位向量． 由条件________一定可以得到a与b平行． 【解析】　长度相等或都是单位向量不能得到a∥b，但方向相反或其中一个为零向量可以说明a∥b.故填. 【答案】　 4．已知A，B，C是不共线的三点，向量m与向量是平行向量，与是共线向量，则m＝________. 【解析】　与不共线，且m，m， m＝0. 【答案】　0 5．如图2-1-8所示，已知AD＝3，B，C是线段AD的两个三等分点，分别以图中各点为起点和终点，模长度大于1的向量有________． 图2-1-8 【解析】　满足条件的向量有以下几类： 模长为2的向量有：，，，； 模长为3的向量有：，. 【答案】　，，，，， 6．给出以下5个条件： a＝b； |a|＝|b|； a与b的方向相反； |a|＝0或|b|＝0； a与b都是单位向量． 其中能使a与b共线的是________．(填所有正确的序号) 【解析】　根据相等向量一定是共线向量知正确； |a|＝|b|但方向可以任意，不成立； a与b反向必平行或重合，成立； 由|a|＝0或|b|＝0，得a＝0或b＝0.根据0与任何向量共线，得成立；两单位向量的模相等但方向不定，不成立． 【答案】　 7．如图2-1-9，四边形ABCD是平行四边形，E，F分别是AD与BC的中点，则在以A，B，C，D四点中的任意两点为始点和终点的所有向量中，与向量方向相反的向量为________． 图2-1-9 【解析】　AB∥EF，CDEF， 与方向相反的向量为，. 【答案】　， 8．如图2-1-10所示，四边形ABCD和四边形ABDE都是平行四边形． 2-1-10 (1)与向量相等的向量有________； (2)若||＝3，则向量的模等于________． 【解析】　相等向量既模相等，又方向相同，所以与相等的向量有，. 若||＝3， 则||＝||＝3， 所以，||＝2×3＝6. 【答案】　(1)，　(2)6 二、解答题 9．一辆消防车从A地去B地执行任务，先从A地向北偏东30°方向行驶2千米到D地，然后从D地沿北偏东60°方向行驶6千米到达C地，从C地又向南偏西30°方向行驶2千米才到达B地． 图2-1-11 (1)在如图2-1-11所示的坐标系中画出，，，； (2)求B地相对于A地的方位. 【导学号 【解】　(1)向量，，，如图所示． (2)由题意知＝， AD綊BC，则四边形ABCD为平行四边形， ＝，则B地相对于A地的方位是“北偏东60°，6千米”． 10．如图2-1-12所示，O为正方形ABCD对角线的交点，四边形OAED，OCFB都是正方形． 图2-1-12 (1)写出与相等的向量； (2)写出与共线的向量； (3)向量与是否相等？ 【解】　(1)与相等的向量有：，，. (2)与共线的向量有：，，，，，，，，. (3)向量与不相等，因为与的方向相反，所以它们不相等． 能力提升] 1．已知在边长为2的菱形ABCD中，ABC＝60°，则||＝________ . 【解析】　结合菱形的性质可知||＝×2＝2. 【答案】　2 2．如图2-1-13所示，四边形ABCD是边长为3的正方形，把各边三等分后，连结相应分点，共有16个交点，从中选取2个交点组成向量，则与平行且长度为2的向量个数有________． 图2-1-13 【解析】　图中共有4个边长为2的正方形，每个正方形中有符合条件的向量2个(它们分别是连接左下和右上顶点的向量，方向相反)，故满足条件的向量共有8个． 【答案】　8个 3．如图2-1-14所示，已知四边形ABCD是矩形，O为对角线AC与BD的交点，设点集M＝{O，A，B，C，D}，向量的集合T＝{|P，QM，且P，Q不相等}，则集合T有________个元素． 图2-1-14 【解析】　以矩形ABCD的四个顶点及它的对角线交点O五点中的任一点为起点，其余四点中的一个点为终点的向量共有5×4＝20(个)．但这20个向量不是各不相等的，它们有12个向量各不相等，即为()，()，()，()，()，()，()，()，，，，，由元素的互异性