高中数学苏教版必修4学业分层测评：第二章平面向量2.4.2Word版含解析.docVIP

学业分层测评(二十二)　数量积的坐标表示 (建议用时：45分钟) 学业达标] 一、填空题 1．设a＝(1，－2)，b＝(3,1)，c＝(－1,1)，则(a＋b)·(a－c)等于________． 【解析】　a＋b＝(4，－1)，a－c＝(2，－3)， (a＋b)·(a－c)＝2×4＋(－1)×(－3)＝11. 【答案】　11 2．已知向量a＝(1，k)，b＝(2,2)，且a＋b与a共线，那么a·b的值为________． 【解析】　依题意得a＋b＝(3，k＋2)，由a＋b与a共线，得3×k－1×(k＋2)＝0，解得k＝1，所以a·b＝2＋2k＝4. 【答案】　4 3．(2016·南通高一检测)已知a＝(2,3)，b＝(－4,7)，则a在b上的投影为________. 【导学号 【解析】　a＝(2,3)，b＝(－4,7)，a·b＝2×(－4)＋3×7＝13，|a|＝，|b|＝，cos θ＝＝， a在b上的射影为|a|cos θ＝×＝. 【答案】　 4．已知向量a＝(1,1)，2a＋b＝(4,2)，则向量a，b的夹角为________． 【解析】　由于2a＋b＝(4,2)，则b＝(4,2)－2a＝(2,0)， 则a·b＝2，|a|＝，|b|＝2. 设向量a，b的夹角为θ，则cos θ＝＝. 又θ0，π]，所以θ＝. 【答案】　 5．(2016·南京高一检测)已知O是坐标原点，A，B是坐标平面上的两点，且向量＝(－1,2)，＝(3，m)．若AOB是直角三角形，则m＝________. 【解析】　在RtAOB中，＝(4，m－2)， 若OAB为直角时，·＝0，可得m＝4； 若AOB为直角时，·＝0，可得m＝； 若OBA为直角时，无解． 【答案】　或4 6．设a＝(4，－3)，b＝(2,1)，若a＋tb与b的夹角为45°，则实数t的值为________． 【解析】　a＋tb＝(4，－3)＋t(2,1)＝(4＋2t，t－3)， (a＋tb)·b＝(4＋2t)×2＋(t－3)×1＝5t＋5. |a＋tb|＝＝. 由(a＋tb)·b＝|a＋tb||b|cos 45°， 得5t＋5＝·， 即t2＋2t－3＝0， t＝－3或t＝1，经检验t＝－3不合题意，舍去． t＝1. 【答案】　1 7．已知a＝(4,2)，则与a垂直的单位向量b＝________. 【解析】　设b＝(x，y)， 则由得或 【答案】　或 8．(2016·盐城高一检测)已知向量a＝(1,2)，b＝(2，－3)，若向量c满足(c＋a)b，c(a＋b)，则c＝________. 【解析】　不妨设c＝(m，n)，则a＋c＝(1＋m,2＋n)，a＋b＝(3，－1)，对于(c＋a)b，则有－3(1＋m)＝2(2＋n)．又c(a＋b)，则有3m－n＝0，m＝－，n＝－，c＝. 【答案】　 二、解答题 9．已知a＝(4,3)，b＝(－1,2)． (1)求a与b的夹角的余弦； (2)若(a－λb)(2a＋b)，求实数λ的值． 【解】　(1)a·b＝4×(－1)＋3×2＝2， |a|＝＝5，|b|＝＝， cos〈a，b〉＝＝＝. (2)a－λb＝(4＋λ，3－2λ)，2a＋b＝(7,8)， 又(a－λb)(2a＋b)， (a－λb)·(2a＋b)＝7(4＋λ)＋8(3－2λ)＝0，λ＝. 10．已知a＝(1,2)，b＝(1，λ)，分别确定实数λ的取值范围，使得：(1)a与b的夹角为直角；(2)a与b的夹角为钝角；(3)a与b的夹角为锐角． 【解】　设a与b的夹角为θ，|a|＝＝，|b|＝，a·b＝(1,2)·(1，λ)＝1＋2λ. (1)因为a与b的夹角为直角， 所以a·b＝0，所以1＋2λ＝0，所以λ＝－. (2)因为a与b的夹角为钝角，所以cos θ0且cos θ≠－1，即a·b0且a与b不反向． 由a·b0，得1＋2λ0，故λ－，由a与b共线，得λ＝2，故a与b不可能反向， 所以λ的取值范围为. (3)因为a与b的夹角为锐角，所以cos θ0且cos θ≠1， 即a·b0且a，b不同向． 由a·b0，得λ－，由a与b同向，得λ＝2， 所以λ的取值范围为(2，＋∞)． 能力提升] 1．(2016·泰州高一检测)已知两个单位向量a，b的夹角为60°，c＝ta＋(1－t)b，若b·c＝0，则t＝________. 【解析】　|a|＝|b|＝1，〈a，b〉＝60°，a·b＝，|b|2＝1，b·c＝ta·b＋(1－t)b2＝t＋(1－t)＝1－t＝0，t＝2. 【答案】　2 2．以原点O及点A(5,2)为顶点作等腰直角三角形OAB，使A＝90°，则的坐标为________． 【解析】　设＝(x，y)，由||＝||，得＝. 由，得5x＋2y＝0 联立，解得x＝－2，y＝5或x＝2，y＝