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高中数学苏教版必修4学业分层测评:第二章平面向量2.5Word版含解析.docVIP

高中数学苏教版必修4学业分层测评:第二章平面向量2.5Word版含解析.doc

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高中数学苏教版必修4学业分层测评:第二章平面向量2.5Word版含解析

学业分层测评(二十三) 向量的应用 (建议用时:45分钟) 学业达标] 一、填空题 1.已知一物体在共点力F1=(2,2),F2=(3,1)的作用下产生位移s=,则共点力对物体所做的功为________. 【解析】 对于合力F=(5,3), 其所做的功为W=F·s=+=7. 【答案】 7 2.若A(1,2),B(2,3),C(-2,5),则ABC的形状为________. 【解析】 =(1,1),=(-3,3),·=0, 即,故ABC为直角三角形. 【答案】 直角三角形 3.点P在平面上做匀速直线运动,速度v=(4,-3),设开始时点P的坐标为(-10,10),则5秒后点P的坐标为________(速度单位:m/s,长度单位:m). 【解析】 5秒后点P的坐标为(-10,10)+5(4,-3)=(10,-5). 【答案】 (10,-5) 4.用两条成120°角的等长的绳子悬挂一个物体,如图2-5-5,已知物体重力大小为10 N,则每根绳子的拉力大小是________. 图2-5-5 【解析】 因绳子等长,所以每根绳子上的拉力和合力所成的角都等于60°,故每根绳子的拉力大小都是10 N. 【答案】 10 N 5.点O是三角形ABC所在平面内的一点,满足·=·=·,则点O是ABC的________. 【解析】 由·=·=·,可得·-·=0,(-)·=0,即·=0,,同理可证,.所以O是ABC的垂心,即三条高的交点. 【答案】 垂心 6.等腰直角三角形ABC中,C=90°,且A(-1,2),C(1,1),则B的坐标为________. 【解析】 设B的坐标为(x,y), 则=(x-1,y-1),又=(2,-1). 由题意知:||=||,且·=0, 解得或 【答案】 (0,-1)或(2,3) 7.如图2-5-6,平行四边形ABCD中,已知AD=1,AB=2,对角线BD=2,则对角线AC的长为________. 【导学号 图2-5-6 【解析】 =+, 2=2+2+2·, 又=-, 2=2+2-2·, ∴①+得 2+2=2(2+2). 又AD=1,AB=2,BD=2, AC=. 【答案】  8.当两人提起重量为|G|的旅行包时,夹角为θ,两人用力大小都为|F|,若|F|=|G|,则θ的值为________. 【解析】 如图,|F1|=|F2|=. |F1|=|F2|=|G|,2cos =1,θ=120°. 【答案】 120° 二、解答题 9.如图2-5-7所示,四边形ABCD是菱形,AC和BD是它的两条对角线,试用向量证明:ACBD. 图2-5-7 【证明】 =+,=-, ·=(+)·(-) =||2-||2=0. ⊥. ∴AC⊥BD. 10.已知圆C:(x-3)2+(y-3)2=4及点A(1,1),M是圆C上的任一点,点N在线段MA的延长线上,且=2,求点N的轨迹方程. 【解】 设N(x,y),M(x0,y0). 因为=2,所以(1-x0,1-y0)=2(x-1,y-1), 所以即 又因为点M(x0,y0)在圆C:(x-3)2+(y-3)2=4上, 所以(x0-3)2+(y0-3)2=4, 所以(2x)2+(2y)2=4,即x2+y2=1, 所以点N的轨迹方程为x2+y2=1. 能力提升] 1.在四边形ABCD中,若=,且|+|=|-|,则四边形ABCD的形状是________. 【解析】 =,∥, 且||=||, 四边形ABCD是平行四边形, |+|=||,|-|=||, ||=||, 平行四边形是矩形. 【答案】 矩形 2.已知直线ax+by+c=0与圆x2+y2=1相交于A,B两点,且|AB|=,则·=________. 【解析】 如图,在AOB中, |AB|=,|OA|=|OB|=1, AOB=120°, ·=||||cos 120°=-. 【答案】 - 3.若平面向量α,β满足|α|=1,|β|≤1,且以向量α,β为邻边的平行四边形的面积为,则α与β的夹角θ的取值范围是________. 【解析】 以α,β为邻边的平行四边形的面积为: S=|α||β|sin θ=|β|sin θ=, 所以sin θ=,又因为|β|≤1,所以≥, 即sin θ≥且θ0,π],所以0. 【答案】  4.在ABC中,A(4,1),B(7,5),C(-4,7),求A的角平分线的方程. 【解】 =(3,4),=(-8,6),A的角平分线的一个方向向量为:+=+=. 设A的角平分线上任一点N(x,y),则=(x-4,y-1),则与所求方向向量平行, 所求直线方程为:(x-4)+(y-1)=0,整理得7x+y-29=0. 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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