高中生物人教版必修2同步习题第6章第2节基因工程及其应用.docVIP

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  • 2017-05-30 发布于河南
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高中生物人教版必修2同步习题第6章第2节基因工程及其应用.doc

高中生物人教版必修2同步习题第6章第2节基因工程及其应用

1.基因工程又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说就是按照人们的意愿把一种生物的某种2.DNA重组技术的基本工具至少需要三种:限制性核酸内切酶——基因的“剪刀”;②DNA连接酶——基因的“针线”;③基因进入受体细胞的载体——基因的运载体。基因工程的基本程序主要包括四个步骤:①提取目的基因;②目的基因与运载体结合(基因工程的核心);③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定。基因工程在作物育种、药物研制等方面取得了较大成果。 一、基因工程的原理 1.含义三种工具。(1)“剪刀”与“针线”。 项目 名称 作用 剪刀 ①限制性核酸内切酶(简称②限制酶) 识别特定的③核苷酸序DNA分子 针线 ④连接酶 连接⑤脱氧核糖和⑥磷酸之间的缺口(2)运载体。作用:将外源基因送入受体细胞。种类:质粒、噬菌体、等。质粒:存在于许多细菌以及酵母菌等生物的细胞中是拟核或细胞核外能够自主复制的很小的环状DNA分子。基因工程的步骤。 二、基因工程的应用及转基因生物和转基因食品的安全性 1.基因工程的应用。 2.转基因生物和转基因食品的安全性。 1.判断正误:(1)基因工程的操作过程可以产生新的基因从而产生了基因突变。(×)解析:基因工程的实质是基因重组不能产生新的基因。(2)基因工程是将目的基因导入受体细胞中并获得相应性状或基因产物操作对象为基因属于分子水平。(√)(3)一种限制酶可以识别多种

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