- 2
- 0
- 约5.21千字
- 约 17页
- 2017-02-24 发布于河南
- 举报
高中生物人教版必修2同步习题第7章第3节现代生物进化理论的主要内容(二)
PAGE
1.能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。
2.隔离是指不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。分为地理隔离和生殖隔离。
3.同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,叫做地理隔离。
4.不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代,这种现象叫做生殖隔离。
5.隔离是物种形成的必要条件。生殖隔离是新的物种形成的标志。
6.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。
7.生物多样性的三个层次:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性的形成经历了漫长的进化历程。
8.最早出现的生物是厌氧的单细胞生物,它们生活在海洋中;多细胞生物大约是在寒武纪出现的,它们也生活在海洋中;最早登陆的生物是植物,否则动物登陆后就会饿死。
9.恐龙是在白垩纪末灭绝的。物种灭绝对生物多样性的影响是复杂的。恐龙的灭绝有利于哺乳动物的繁盛。
10.了解生物进化历程的主要依据是化石。
一、隔离与物种
1.物种的概念:是指分布在一定的自然区域,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,能够产生出可育后代的一群生物个体。
2.隔离。
(1)概念:不同种群之间的个体,在自然条件下基因不能自然交流的现象。
(2)常见类型。
①生殖隔离:不同物种
您可能关注的文档
- 高中物理人教版选修3-2课件:第六章2传感器的应用.pptx
- 高中物理人教版选修3-2课件:第四章5电磁感应现象的两类情况.pptx
- 高中物理人教版选修3-2课件:第四章3楞次定律.pptx
- 高中物理人教版选修3-2课件:第四章4法拉第电磁感应定律.pptx
- 高中物理人教版选修3-2课件:第四章章末整合提升.pptx
- 高中物理人教版选修3-2课件6.2《传感器的应用》.ppt
- 高中物理人教版选修3-2课件:第四章6互感和自感.pptx
- 高中物理人教版选修3-2课件:第四章1划时代的发现2探究感应电流的产生条件.pptx
- 高中物理人教版选修3-2课时作业4.4《法拉第电磁感应定律》.doc
- 高中物理人教版选修3-2课时作业4.5《电磁感应现象的两类情况》.doc
- 无人机在设施农业中的精准作业应用与市场前景.docx
- 户用光储一体化系统产品形态、市场渗透率与消费者偏好研究_市场调研报告.docx
- 光伏产品“数字护照”(Digital Product Passport)强制推行时间表预测及其对供应链透明化的革命性影响.docx
- 水上光伏(湖泊、水库、近海)技术挑战、环境评估与投资收益研究_市场调研报告.docx
- 电镀铜栅线技术替代银浆的彻底无银化路径与成本拐点预测.docx
- 硅基叠层太阳能电池的效率突破与产业化瓶颈分析.docx
- 城市地下管廊无人机自主充电与数据断点续传技术应用.docx
- 老年人对器官捐献的认知与意愿调研.docx
- 大疆创新与极飞科技在农业无人机领域的战略路径对比.docx
- 体育赛事IP数字化运营:NBA、CBA短视频内容分发策略与粉丝活跃度对比_竞争分析报告.docx
最近下载
- 2026年初级会计职称考试模拟试卷(含详细答案).docx VIP
- 焊接结构生产 第2版 作者 邓洪军 第四章__焊接结构的装配与焊接.ppt VIP
- 《陆上风力发电机组钢混塔架预应力技术规程》.pdf VIP
- 2024年南方电网新型电力系统(北京)研究院有限公司第二批社会招聘7人笔试参考题库附带答案详解.pdf
- (共19页PPT)认识并使用生活中的数字设备认识并使用生活中的数字设备课件.pptx VIP
- 2024年全国高中数学联赛初赛试题答案汇总.pdf VIP
- 泗渡河水库电站工程通水验收建设管理工作报告.doc VIP
- 天体物理学与宇宙.ppt VIP
- 年产20000吨柠檬酸厂的提取车间设计说明书.doc VIP
- 中医内科学第七版教材.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)