高中生物人教版必修2课件第5章第2节染色体变异.pptVIP

5．将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到的四倍体芝麻(C) A．对花粉进行离体培养，可得到二倍体芝麻 B．产生的配子没有同源染色体，所以无遗传效应 C．与原来的二倍体芝麻杂交，产生的是不育的三倍体芝麻 D．秋水仙素诱导染色体加倍时，最可能作用于细胞分裂的后期 跟 踪训 练 6．已知西瓜的染色体数目2N＝22，请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题： 跟 踪训 练 (1)图中所用的试剂①是________，该试剂的作用是________。 (2)培育无子西瓜A的育种方法称为__________。 (3)③过程中形成单倍体植株所采用的方法是__________。该过程利用了植物细胞的________性。用试剂①处理该单倍体植株后获得的个体是________。 跟 踪训 练 解析：(1)试剂①为秋水仙素，其作用是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍。(2)培育无子西瓜A的育种方法应为多倍体育种。(3)单倍体育种基本流程是：花药离体培养→单倍体植株→秋水仙素加倍→筛选获得纯合子。 答案：(1)秋水仙素　抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍　(2)多倍体育种　(3)花药离体培养　全能　纯合子 跟 踪训 练 实验专项 低温诱导植物染色体数目的变化 除了秋水仙素能使染色体数目加倍外，低温也能诱导染色体数目的变化。分析教材实验，然后归纳多倍体育种的过程。 1．实验原理。 用