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江西省瑞昌二中2016届高三下学期周练生物试题(六十二) 含解析
瑞昌二中2016届高三复习培优练习(六十二)
编制:军长
1.下列与生态系统功能相关的描述中错误的是
碳在无机环境与群落两者间以CO的形式循环
物质与能量在生物与环境之间循环流动信息的流动只在生物之间发生
植物的光合作用和生物的残体分解是碳循环的一部分
全球气候变暖和地球上碳循环遭到破坏有关
干旱环境下森林中树木的根系比正常情况下扎得更深且分布更广根本原因是
生态系统具有一定的自我调节能力森林中植物生长旺盛
森林有物质和能量的流动森林生态系统的稳定性高
下列关于生态系统的结构、功能及其稳定性的叙述正确的是
光合作用推动碳循环过程促进生物群落中能量的循环
在生物与无机环境之间可发生各种信息交流比如行为信息
在食物链中第三营养级数量增加可导致第一营养级数量也增加
恢复力稳定性弱的生态系统其营养结构一定很复杂
下图是某宇宙飞船生态系统模式图下列叙述错误的是
该系统可为航天员提供氧气飞船实现了物质和能量的循环利用
分解罐可以向藻类植物提供二氧化碳和无机盐
太阳能经过藻类的光合作用转化为化学能
物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能下列有关叙述不正确的是
在捕食链中各营养级获得能量的方式及能量的用途相同
生态系统中的能量可促使物质不断在生物群落和无机环境
C.植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环
生物之间的捕食离不开信息传递
科学家做过一个实验:在一所丛林中的房子里将一只雌蛾扣在一个纱罩中尽管当晚风雨交加还是有40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾第二天在雌蛾周围洒满樟脑丸和汽油一点也不影响雄蛾寻找雌蛾的兴趣。下列有关叙述不正确的是
该实验证明雌蛾分泌的某种物质属于化学信息
该实验说明生物种群的繁衍离不开信息的传递
信息传递是生态系统的基本功能
利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于化学防治
环境问题是全世界人民密切关注的问题以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进国家经济持续增长和可持续
A.煤、石油和天然气的大量燃烧致使大气中的CO急剧增加
大气中CO进入生物群落的方式只能是植物的光合作用
生物群落中的碳元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用
大力植树造林是缓解温室效应的唯一方法
下图是某生态系统的物质和能量流向示意图(能量传递效率按10%计算)。下列有关叙述正确的是
过程的完成必须依赖一种具有双层膜结构的细胞器
过程吸收的CO总量与Y、Y、Y及Z过程释放的CO总量相等
该生态系统处于相对稳定状态时过程的能量值约为X过程能量值的1%
、Z、Z过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z释放的CO2中的碳
下面是利用人工湿地净化生活污水的原理简图。下列说法正确的是
植物在生态系统中的分布体现了群落的垂直结构
流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
D.增加该湿地中生物种类可提高生态系统恢复力稳定性
下图一为科学家提供的大气中近40年每a~g”表示生理过程。下列相关叙述中正确的是
图一所示CO浓度逐年升高主要原因是植物被破坏使CO的消耗减少
图二中c过程代表光合作用过程代表微生物的呼吸作用
图二中甲代表的营养级在生态系统的食物链中占有的碳元素最多
图二中丙所代表的生物的细胞内没有成形的细胞核
某生态系统中的四种生物构成一条食物链a→b→c→d通过测定得到这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量M1、M、M和M。下列叙述中错误的是
一定不是a种群固定的太阳能总量
若M则生态系统稳态可能遭到破坏
个体所含的有机物的质量应比c个体的小
一定时间内若M大量增加一般会导致M减少M增加
某陆地生态系统中除分解者外仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知该生态系统有4个营养级营养级之间的能量传递效率为10%~20%且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能
种群 甲 乙 丙 丁 戊 能量 3.56 12.80 10.30 0.48 226.50 回答下列问题:
(1)请画出该生态系统中的食物网。(2)甲和乙的种间关系是_______;种群丁是该生态系统生物组分中的_______。
(3)一般来说生态系统的主要功能包括__________、__________此外还具有信息传递等功__________和________之间的循环主要以CO的形式进行。
某种植物上栖息着一定数量级的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后植物会X,X既能吸引甲昆虫的天敌也能驱赶乙昆虫。请回答:
(1)上述现象中物质X分别在__________之间进行传递。
(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源分别是________和________。影响乙昆虫活动的信息种类是________。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是_____
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